题目内容
【题目】小丽同学进行探究实验的电路如图1所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得电流如表.请帮她完成如下几项工作:
测量处 | A | B | C |
电流(安) | 0.5 | 0.2 | 0.3 |
(1)在连接电路时,开关必须 .
(2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图2所示,出现这故障的原因是 .
(3)这个实验在设计上存在的不足之处是
(4)比较上表数据,可以得出结论是 .
【答案】
(1)断开
(2)电流表的正负接线柱接反了
(3)只做一次具有偶然性
(4)在并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和
【解析】解:(1)为了保护电路,在连接电路过程中出现短路现象烧坏电路,因此连接电路时,开关必须处于断开状态.(2)由图2,当闭合开关时,电流表指针反转,说明电流表的正负接线柱接反了.(3)实验时,只测一组实验数据具有偶然性,不能说明普遍规律,应多次测量.(4)从表格中的数据,可以得出结论是:在并联电路中干路上的总电流等于各支路上的电流之和.所以答案是:(1)断开;(2)电流表的正负接线柱接反了;(3)只做一次具有偶然性;(4)在并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和.
【题目】如图所示是“探究不同物质吸热的情况”的实验.将质量相等的水和煤油分别装在两个相同的烧杯中,然后用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌,每隔2min记录一次温度.实验数据记录如表:
加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
温度/℃ | 煤油 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)本次实验采用的科学方法是(选填下列选项的标号).
A.控制变量法
B.理想实验
C.比值定义法
D.类比法
(2)实验中,用(选填下列选项的标号)间接反映液体吸收热量的多少;加热相同时间后通过比较(选填下列选项的标号)来判断吸热能力的强弱.
A、加热时间 B、温度计示数的变化
(3)分析实验数据可知(选填“煤油”或“水”)的吸热能力较强.
【题目】如图甲所示是一种常见的电热水袋,图乙是它的结构示意图,其性能指标如表所示,请完成下列各问:
额定电压 | 额定加热功率 | 指示灯功率 | 袋内充水 | 自动断电温度 |
220V | 500W | ≤0.2W | 1000mL | 65℃ |
(1)电热水袋中的充的水初温是15℃,给它通电,当达到断电温度时,求水吸收的热量.
(2)电热水袋此次在额定电压下加热,电热水袋的发热效率是70%,求通电多少分钟自动断电,指示灯熄灭?