题目内容
【题目】如图甲所示,洒水壶有A、B两个把手,分别供提水、洒水时使用,这说明力的作用效果与____________有关。洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,运动轨迹却为曲线(如图乙所示),这是由于受到了____________的作用,这说明力可以改变物体的_____________。
【答案】力的作用点 重力 运动状态
【解析】
考查了力的作用点对力作用效果的影响及力可以改变物体的运动状态。
[1]力的三要素共同影响着力的作用效果,当用洒水壶提水时,应该用上把手;当用洒水壶洒水时,应该用右把手;用的把手不同,力的作用效果就会不同,这说明力的作用效果与力的作用点有关。
[2][3]洒水时,水从壶嘴沿水平方向喷出,水受到重力且在重力作用下,使水的运动轨迹变为了曲线,水的运动方向发生了改变,说明力可以改变物体的运动状态。
【题目】小明用如图甲所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关。实验中用到的器材有:木块(重力为6N ),木板,棉布,毛巾,弹簧测力计,细线,砝码(重力为2N)若干等。
(1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿____________方向拉动木块,并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是__________________;
(2)小明改变条件多次实验,记录的部分数据如下表所示:
序号 | 木块放置情况 | 木块上表面情况 | 压力/N | 弹簧测力计示数/N |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上铺棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上铺毛巾 | 6 | 3.0 |
①分析序号_________三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,这三次实验中滑动摩擦力f大小与接触面所受压力F大小的关系式是_______;
②如要探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系,应选序号为___________三组数据进行分析;
(3)实验拓展,改用如图乙所示的装置进行实验,当匀速拉动木块向右运动的时候,弹簧测力计读数如图,则此时木块所受摩擦力为__________N(挂钩与细线间摩擦不计);改用如图丙所示的装置进行实验,当向左拉动木板的过程中,发现弹簧测力计示数不稳定,原因可能是__________________。