题目内容

【题目】小明在探究斜面的机械效率的实验中,用长度的木板搭成一个斜面,用弹簧测力计将重力的物块A从斜面底端匀速拉至斜面顶端.

小明在实验中,调整斜面的高度为,将物块从斜面底端匀速拉至顶端的过程中,弹簧测力计的示数,则有用功为_______J,木块受到的摩擦力为_______

小明利用上述器材进一步研究发现,木板搭成倾角不同的斜面时,将物块从斜面底端匀速拉至斜面顶端的过程中,额外功与斜面的水平长度木板在水平面上的正投影长度有如下关系:

通过数据分析,小明得出初步结论: L______比;

当斜面的水平长度时,斜面的机械效率为_______

当木板平放在水平桌面上时,水平匀速拉动木板上的物块时,弹簧测力计的示数为_______

【答案】

【解析】做的有用功为

做的总功为:

额外功为:

摩擦力为:

通过表格数据分析,额外功随斜面的水平长度的减小而减小,且额外功与斜面长成正比所以小明得出初步结论: L成正比;

当斜面的水平长度时,斜面高为:

有用功为:

斜面的机械效率为

根据额外功与斜面水平长度成正比,当斜面水平时长为0.5m,得:

,解得:

此时的摩擦力为: ,即测力计的示数为2N

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【题目】小明、小红和小亮在做探究影响导体电阻大小的因素实验时,做出了如下猜想.

猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关.

猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关.

猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关.

实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示:

(1)如图所示电路,闭合开关后,在MN之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:

小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小.

小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小.

小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表.

你赞同________(小明”“小红小亮”)的观点.

(2)为了验证猜想二,可依次把MN________(“ABCD”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小.

(3)依次把MN跟电阻丝AB的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较AB两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟________的关系,其结论是________________________________________

(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想________(”“”)的实验验证.

(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法.下列4个实验中没有用到此方法的是________

A.探究动能的大小与什么因素有关

B.探究影响压力作用效果的因素实验

C.探究平面镜成像的特点实验

D.探究影响摩擦力大小的因素实验

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