题目内容
【题目】如图是探究电流通过导体产生热量跟什么因素有关的实验装置,图甲所示的装置是用来探究电流产生的热量与________(填“电阻”或“电流”)的关系,该装置中电阻R1、R2两端电压之比为_________;若通过R1的电流为0.5A,则1min内电流通过R2产生的热量为________J;装置乙空气盒中电阻R1、R2产生的热量之比为_________。
【答案】电阻 1:2 150 4:1
【解析】
[1]甲图中两电阻构成串联电路,电流相同,电阻不同,所以研究的是电流产生的热量与电阻的关系;
[2]串联电路中电压之比等于电阻之比:
;
[3]由焦耳定律可得:
;
[4] R1在干路,R2在一条支路上,三电阻相等,所以I1:I2=2:1,那么它们产生的热量之比为:
。
【题目】某学习小组在“探究电流的大小与哪些因素有关”的实验中,小明连接了如图甲所示的电路。
(1)用笔画线代替导线将图甲的实物电路连接完整(要求:滑片向右滑动时,电流表示数变小,导线不允许交叉)。
(______)
(2)实验开始时,滑动变阻器的作用是______。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持______不变,此时滑动变阻器的作用是______。
(3)在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,得到实验数据记录如表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
根据上表实验数据,请在图乙中画出电流随电阻变化的图象。
(______)
【题目】针对“斜面的倾斜程度与斜面的机械效率有怎样的关系?”这个问题,某同学利用同一木板搭成不同倾角的斜面,将同一小车沿斜面匀速拉动,如图所示,记录实验数据如下表
斜面倾斜程度 | 小车重量 G/N | 斜面高度 h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 |
较缓 | 10 | 0.1 | 3 | 1 | 1 | 3 | 33% |
较陡 | 10 | 0.2 | 4 | 1 | 2 | 4 | 50% |
最陡 | 10 | 0.3 | 5 | 1 | 3 | 5 | 60% |
(1)分析实验数据可知,在粗糙程度相同的情况下,斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是:_____。
(2)分析实验数据可知:在粗糙程度相同的情况下,斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系是:_____________。
(3)如果该同学还要进一步探究“斜面机械效率与物重的关系”,实验时应控制小车移动的距离、_________和___________不变。