题目内容
【题目】如图，把E、F两点接入电压为U的电源两端，当开关S1和S2都闭合时，电路消耗的总电功率为P1；当开关S1和S2都断开时，电路消耗的总电功率为P2。若把 A、E 两点接入电压为U的电源两端且只闭合开关S2时，电路消耗的总电功率为 P3。已知P2：P3= 9∶5，则 （ ）
A.R1：R2=5∶4B.R1：R2= 4∶5C.P1：P2= 9∶4D.P1：P2=9∶5
【答案】BC
【解析】
由题意知，把E、F两点接入电压为U的电源两端，当开关S1和S2都闭合时，电路消耗的总电功率为
当开关S1和S2都断开时，电路消耗的总电功率为
把 A、E 两点接入电压为U的电源两端且只闭合开关 S2时，电路消耗的总电功率为
由以上三式联立求得
，
故AD不符合题意，BC符合题意。
故选BC。
小学生10分钟口算测试100分系列答案
【题目】如图所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω，1A”字样，电流表（0~0.6A，0~3A），电压表（0~3V，0~15V）。
(1)请用笔画线代替导线，把图1中的电路元件连接成实验电路_________。
(2)合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，猜想：
A．可能灯丝断了
B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路
请你借助电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并填入如表。
电流表示数/A | 电压表示数/V | 原因 |
0 | 6 | 猜想_____成立 |
0 | 0 | 猜想_____成立 |
(3)排除故障后，继续实验，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如图所示的I-U图像，根据图像可知小灯泡的额定功率是_____W。
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验，于是向老师要了一个R0的定值电阻（阻值适当），和一个单刀双掷开关，借助原有的实验器材，设计如图实验方案，正确连接电路后，接下来的实验步骤是：
①闭合开关S1，将S2拨到触点_____（选填“1”或“2”），移动滑片，使电压表的示数为_____V；
②再将S2拨到另一触点，保持滑片的位置不变，读出电压表的示数U。写出灯泡额定功率的表达式P额=_____（用已知量和测量表示）
