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如下图所示,F
1
是作用在抽水机手柄A点处的动力,O为支点。请画出动力F
1
的力臂
l
1
。
试题答案
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试题分析:力臂的画法:首先确定支点0;然后延长动力的作用线和阻力的作用线(用虚线);再由支点向动力作用线和阻力作用线做垂线(用虚线);最后画上大括号,标出L
1
和L
2
.
点评:解决本题的而关键是熟知力臂的画法,能够找到支点。
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按题目要求作图
(1)F
1
是作用在抽水机手柄A 点的动力,O为支点,请在图中画出F
1
的力臂L
1
。
(2)画出使用该滑轮组最省力的绕线方式。
(3)在电路中的○内填上适当的电表符号,使电阻R
1
与R
2
并联。
(4)请将下列元件连接成符合安全用电要求的家庭电路。
下列生活用品中,属于省力杠杆的是
A.镊子
B.瓶盖起子
C.筷子
D.食品夹
(1)如图甲所示,杠杆在力F
1
、F
2
的作用下恰好处于平衡状态,L
1
为F
1
的力臂。请在图中作出F
2
的力臂L
2
及力F
1
的方向。
(2)请在乙图中画出最省力的绕绳方法。
(3)请在丙图的〇中填上电流表或电压表,使用电器均能正常工作。(3分)
(4)画出图丁中杠杆的支点、并画出最小的动力。(2分)
如图各种工具中属于省力杠杆的是:__
____,属于费力杠杆的是_____(选填序号)
“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球.”如图1所示,生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是
(5分)某同学在做“测滑轮组机械效率”的实验中.用图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
(1)根据下表可算出,W
有
=
焦,W
总
=
焦.
对以上两个计算结果进行比较,其不合理之
处是
;
(2)结合乙图你会发现导致实验结果不合理的原因是:
(3)该同学纠正了错误继续进行实验得到下列一组数据:
通过分析上表数据,你会发现
可以提高机械效率.
“滑轮组的机械效率究竟与哪些因素有关”?某实验小组的同学对同一滑轮组进行实验探究,得到了下表中的数据
(1)将表中数据补充完整
机械效率
74%
83%
(2)请在方框中画出进行第一次实验的装置图(每个钩码重2N).
(3)分析表中的数据,你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是
。
各式各样的剪刀都是杠杆.如图所示,要剪开铁皮,应该用
最合适;剪纸或布时,应该用
最合适.(选填标号)
关 闭
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