[题目]下列做法中.不文明的是( )A. 做完实验.及时整理实验器材B. 人走灯灭C. 夏天空调温度调的很低D. 在图书馆轻声细语题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列做法中，不文明的是（　　）

A. 做完实验，及时整理实验器材

B. 人走灯灭

C. 夏天空调温度调的很低

D. 在图书馆轻声细语

【答案】C

【解析】A、做完实验，及时整理实验器材，既能防止器材、药品遗漏，也能保证器材、仪器的完好，属于文明行为．故A不符合题意；

B、人走灯灭，能够节约电能，属于文明行为．故B不符合题意；

C、夏天空调温度调的很低，既是浪费，也会对身体造成伤害．故C符合题意；

D、在图书馆轻声细语，避免对别人的影响，属于文明行为．故D不符合题意．

故选C．

练习册系列答案

开心语文现代文阅读技能训练100篇系列答案

（1）下列实验步骤中，正确的顺序是____（填写字母）

A．将杠杆的中点置于支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。

B．计算每次实验中F1·L1和F2·L2的大小，根据计算结果得出杠杆的平衡条件。

C．改变钩码的个数和位置，重复实验。

D．记下动力F1、动力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小，将数据填入记录表格中。

E．将钩码挂在杠杆的支点两边，先改变动力或动力臂的大小，然后调节阻力或阻力臂的大小，使杠杆在水平位置重新平衡。

（2）上述A步骤中，杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，这时应将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）端调节，直到杠杆在水平位置平衡。调节完成后，在整个实验过程中，____（填“可以”或“不可以”）再旋动两侧的螺母。

（3）在左边A点悬挂两个钩码，在右边挂上三个钩码，按照步骤E调节钩码的位置，发现杠杆在水平位置平衡时，恰好挂在____点；取走悬挂在该点的钩码，改用弹簧测力计在H点竖直向上拉，使杠杆水平位置平衡，测力计的拉力为____N；若改变弹簧测力计拉力的方向偏向右上方，仍然保持杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将____（选填“变大”或“变小”或“不变”），原因是____。

【题目】【2016·来宾卷】下列估测中，最接近实际情况的是（）

A．人的正常体温是37℃

B．人步行的速度约为10m/s

C．物理课本的长度约为26mm

D．一位中学生的体重约为50N

【题目】在光具座上做“探究凸透镜成像规律”的实验中，保持凸透镜的位置不变，先把烛焰放在如图所示的a、b、c、d、e各点，并分别调正光屏的位置，则：

（1）把烛焰放在______点，屏上出现的像最大；

（2）把烛焰放在______点，屏上出现的像最小；

（3）把烛焰放在______点，屏上出现等大的像；

（4）把烛焰放在______点，出现放大的虚像；

（5）把烛焰放在______点，所成像的像距最大．

【题目】对于近视眼来说，远处物体在视网膜_________（前/后）成_________（正/倒）立、缩小的实像．近视眼需配戴_________透镜进行矫正．

【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验，请你根据小明的实验探究回答下列问题：

（1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与的关系．

（2）小明对A、B、C、D四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是：浮力的大小随着排开水的体积的增大而，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度．

（3）根据A与E两图的数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N；通过实验计算出盐水的密度为 kg/m3．（g=10N/kg）

【题目】（1）在探究凸透镜成像的实验中，王聪同学先将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的点，如图所示，这一操作的目的是______；

（2）王聪同学在探究凸透镜成像的实验时，由于蜡烛火焰的高度不合适，在光屏上得到如图所示不完整的像，要得到蜡烛火焰完整的像，应将蜡烛向______调节；

（3）照相机是利用凸透镜成倒立、缩小实像的原理制成的；教室里的投影仪是利用凸透镜成______、______实像的原理制成的．

【题目】将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾．迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来，产生这一现象的原因是（）

A．瓶内气体温度升高，压强增大，水的沸点降低

B．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点降低

C．瓶内气体温度降低，压强减小，水的沸点升高

D．瓶内气体温度升高，压强减小，水的沸点升高

【题目】阅读短文，回答问题．

如图甲是我国首艘“海上飞船”——“翔州1”．它的最大起飞质量为2.5t，巡航速度140~160km/h，最大航速可达210km/h，最高能爬升至150m，可乘坐7人．它既可以在水中航行，又可以贴近水面飞行．该设计利用了“翼地效应”，即当运动的飞行器掉到距地面（或水面）很近时，气流流过机翼后会向后下方流动，这时地面（或水面）将产生一股向上的反推力，使整个机体的上下压力差增大，升力会陡然增加，阻力减小．

（1）下列有关“翔州1”的说法中错误的是（______）

A．“翔州1”漂浮在水面时，它受到的重力与浮力是一对平衡力

B．“翔州1”在水面上飞行时，机翼下表面受到的空气压强较大

C．“翼地效应”是利用流体压强与流速关系使“翔州1”获得更大升力的

D．随着“翔州1”在水面以上爬升的高度增加，船外大气压减小

（2）“翔州1”在平静的水面由静止开始运动，若运动过程中受到的阻力不变，水平方向获得的动力F随运动时间t的变化关系如图乙所示．t=50s后，“翔州1”以20m/s的速度做匀速直线运动．则在0～50s内，“翔州1”的运动状态是_________（选填“减速”、“先加速后减速”或“加速”）运动．从50～100s时间内牵引力做了_________ J的功．

（3）该“翔州1”以最大航速匀速飞行1.5h通过的路程是_________ km．“翔州1”船身设计成“流线形”是为了_________．

（4）“翔州1”靠岸后，有5名乘客从船上登岸，则船排开海水的体积约减少多少_________ m3？（人的平均质量为70kg，ρ海水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）

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