题目内容
在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验时，为了便于研究，每次须挑选两根合适的导线，用同一电源，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论．| 导线 | A | B | C | D | E | F | G |
| 长度（m） | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 2.0 | 0.5 | 1.5 |
| 横截面积（m m2） | 3.0 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 3.0 | 1.2 | 1.2 |
| 材料 | 铁 | 钨 | 镍铬丝 | 铁 | 钨 | 镍铬丝 | 铝 |
| 电流大小（A） | 0.3 | 0.8 | 0.9 | 0.6 | 0.7 | 0.4 | 0.5 |
（2）为了研究电阻与导体材料有关，应选用______两根导线进行比较（填代号）．
（3）为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用______两根导线进行比较．（填代号）
（4）选用AD两根导线进行实验，分析数据可以得出的结论是______．
【答案】分析：（1）电阻的大小与材料、长度和横截面积都有关系，在研究某一物理量对电阻的影响时，需要保持其它物理量不变，只改变这一个物理量．这种研究问题的方法是控制变量法．
（2）要探究电阻与材料的关系，根据控制变量法，应选取长度、横截面积都相同，而材料不同的两根电阻丝；
（3）要探究电阻与长度的关系，根据控制变量法，应选取材料、横截面积都相同，而长度不同的两根电阻丝；
（4）比较A、D两根导线，找出相同因素和不同因素，根据电流的大小，结合控制变量法的思想得出结论．
解答：解：
（1）电阻大小与多个因素有关，要研究某个因素对电阻的影响，需要采用控制变量法．
（2）研究导体的电阻跟材料之间的关系，根据控制变量法的要求，就要选取材料不同，其余因素都相同的两根电阻丝，也就是C、G两段导线．
（3）研究导体的电阻跟长度之间的关系，根据控制变量法的要求，就要选取长度不同，其余因素都相同的两根电阻丝，也就是C、F两段导线．
（4）A、D两导线，材料和长度相同，横截面积不同，横截面积大的导线通过的电流大，说明电阻小，因此可得出的结论是：在导体的材料、长度一定时，横截面积越小，电阻越大
故答案为：（1）控制变量；
（2）C；G；
（3）C；F；
（4）在导体的材料、长度一定时，横截面积越小，电阻越大．
点评：本题考查了学生对控制变量法的掌握，控制变量法是物理实验中经常采用的一种方法，一定要会运用这种方法进行科学探究
（2）要探究电阻与材料的关系，根据控制变量法，应选取长度、横截面积都相同，而材料不同的两根电阻丝；
（3）要探究电阻与长度的关系，根据控制变量法，应选取材料、横截面积都相同，而长度不同的两根电阻丝；
（4）比较A、D两根导线，找出相同因素和不同因素，根据电流的大小，结合控制变量法的思想得出结论．
解答：解：
（1）电阻大小与多个因素有关，要研究某个因素对电阻的影响，需要采用控制变量法．
（2）研究导体的电阻跟材料之间的关系，根据控制变量法的要求，就要选取材料不同，其余因素都相同的两根电阻丝，也就是C、G两段导线．
（3）研究导体的电阻跟长度之间的关系，根据控制变量法的要求，就要选取长度不同，其余因素都相同的两根电阻丝，也就是C、F两段导线．
（4）A、D两导线，材料和长度相同，横截面积不同，横截面积大的导线通过的电流大，说明电阻小，因此可得出的结论是：在导体的材料、长度一定时，横截面积越小，电阻越大
故答案为：（1）控制变量；
（2）C；G；
（3）C；F；
（4）在导体的材料、长度一定时，横截面积越小，电阻越大．
点评：本题考查了学生对控制变量法的掌握，控制变量法是物理实验中经常采用的一种方法，一定要会运用这种方法进行科学探究
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