题目内容
【题目】某物理兴建小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提岀了以下猜想:
A.食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
B.食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。
C.食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。
为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a、b两金属片分别插入图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度相同)进行探究:
(1)本实验电路中接入电阻的目的是_______________。
(2)食盐水溶液的导电性能可以由________来判断。这里运用的研究方法是_______(单选)
A.比较法 B.控制变量法 C.转换法 D.逐渐逼近法
(3)将金属片a、b分别插入图甲、乙所示位置可探究猜想________(选填序号);为了探究猜想B,应将金属片a、b分别插入________两图所示位置。
(4)将金属片a、b分别插入图乙、丁所示位置,观察发现两次得到的实验数据不相同。由此可得到结论是: _____________。
【答案】保护电路 电流表示数 C A 甲、丙 食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关
【解析】
(1)[1]电阻作用是保护电路;
(2)[2]若食盐水溶液的导电性能比较强,其电阻就比较小,电流表示数较大,反之,电流表示数较小;可见,食盐水溶液的导电性能,可以由电流表示数的大小来判断;
[3]通过电路电流大小可以反应盐水导电能力的强弱,应用了转换法;
(3)[4]图甲、乙所示金属片a、b间距离相同,容易浓度不同,所以探究的是导电性能与溶液的浓度关系,是猜想A;
[5]为了验证食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关,必须选择浓度相同、金属片a、b间距离相同,溶液质量不同的两组,由图知应选择甲、丙两组进行探究;
(4)[6]将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置时,溶液的浓度相同,质量也相等,溶液中两点间的距离不相等,电流不同,所以,食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。
【题目】探究电路组成的特点:
步骤 | (1)在连接过程中,开关应处于_________状态。 (2)连接好电路后闭合开关S,叶子发现两个灯泡都不亮,她用手按一下灯泡L1,仍然都不亮,按一下灯泡L2两灯都亮,松开手两灯又不亮,则故障可能是_______(单选) A.L1灯丝断了 B.L1短路 C.L2短路 D.L2与灯座接触不良 (3)排除故障后,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭,将开关S换接到L1和L2之间、 L2和电池负极之间,观察到同样的现象。说明串联电路开关位置改变,其控制作用_______(填“改变”或“不变”)。 | |
装置 | (4)画出与实物对应的电路图: (__________) | |
问题讨论 | (5)家庭中各盏的电灯______(填“是”或“不是”)这样连接的。你的判断依据是_____________。 |