题目内容
【题目】小东在实验室里测量“2.5V“小灯泡的电功率,器材如下图甲所示:
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整___________;
(2)小东通过调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压等于额定电压,此时小灯泡正常发光,电流表示数如
如图乙所示,则该灯泡的额定电流是_____。
(3)同组的小远为锻炼自己的动手能力,将这些器材拆分后,重复上述的实验过程,连接好电路后,闭合开关,他发现小灯泡发光比刚才暗了许多,于是调节滑动变阻器想把灯调亮,可发现无论怎样调节滑片都不能让小灯泡正常发光。“这是为什么呢,明明是和刚才一样的器材、一样地操作啊?”小东和他一起顺着电流方向检查电路。如图丙所示,他们发现有一处接线柱的连接不规范。两人重新把该接线柱规范地连接好后,如图丁所示。再闭合开关,这一次通过调节滑动变阻器,小灯泡可以正常发光啦!高兴之余,他们想到了开始灯泡不能正常发光的原因:由于丙图中连接不紧密,接触面积较小,使得该处电阻较_____,分压变多,灯两端的电压也就达不到2.5V了。同时,两人还联系生活实际想到,在家庭电路中,如果存在这种不规范连接,当通过的电流一定时,该处产生的_____过多,容易引发火灾;另外,这种不紧密的连接,导线容易脱落,电路此时处于_____状态,从而使电器无法工作。
【答案】 0.28A 大 电热 断开
【解析】解:(1)灯的额定电压为2.5V,故电压表选用小量程与灯并联,由图乙知,电流表选用小量程与灯串联,如下所示:
(2)灯泡正常发光,电流表示数如如图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02A,则该灯泡的额定电流是0.28A;(3)由于丙图中连接不紧密,接触面积较小,根据影响电阻大小的因素,使得该处电阻较大,分压变多,故灯两端的电压也就达不到2.5V了;
同时,两人还联系生活实际想到,在家庭电路中,如果存在这种不规范连接,当通过的电流一定时,根据焦耳定律Q=I2Rt,该处产生的电热过多,容易引发火灾;另外,这种不紧密的连接,导线容易脱落,电路此时处于断开状态,从而使电器无法工作。
【题目】物理实验课上同学们在探究某种物质的熔化规律。下表为小阳同学实验时记录的实验数据,如图为另一组的小朝同学依据本组实验数据绘制的该物质的熔化图象。请根据图表中的信息回答下列问题。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
温度/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
(1)由小阳的实验数据,可知该物质的熔点是_____℃;
(2)该物质是______;(选填:“晶体”或“非晶体”)
(3)温度为2℃时,该物质处于______态。(选填:“固”或“液”)
(4)小朝同学没有记录到该物质熔化时温度不变的过程,这是因为:___________。