题目内容

【题目】探究影响滑轮组机械效率的因素实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙三组实验,实验数据记录如下:

(1)在实验操作中应该使钩码________缓慢上升;

(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为________(保留三位有效数字);

(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为________N,滑轮组做的有用功是________J;

(4)分析实验数据,实验小组得出的结论是:同一滑轮组,物重越大,机械效率越________

若提起同样的重物,用轻质塑料动滑轮代替实验中的铁质动滑轮,则机械效率将变________

【答案】匀速78.4%2.40.3大大

【解析】

(1)在实验过程中,应缓慢竖直向上匀速拉动弹簧测力计;(2)进行第2次测量时滑轮组做的有用功,W2有用=G2h2=4N×0.05m=0.2J,进行第2次测量时滑轮组做的总功,W2=F2s2=1.7N×0.15m=0.255J,进行第2次测量时滑轮组做的额外功,W2=W2W2有用=0.255J0.2J=0.055J;进行第2次测量时滑轮组的机械效率:η278.4%;(3)由图丙可知,弹簧秤的分度值为0.2N,由指针可知示数为2.4N;此时滑轮组的有用功:W3有用=G3h3=6N×0.05m=0.3J;(4)从实验数据看,钩码重不断增大,机械效率不断提高。若提起同样的重物,用轻质塑料动滑轮代替实验中的铁质动滑轮,由η=×100%可知机械效率将变大。

练习册系列答案
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【题目】小雷想知道“小灯的亮暗程度与什么因素有关”,于是找来额定电流均小于0.6 A,额定电压是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按下图所示的电路开始探究。

(1)请你用笔画线代替导线,根据上左图所示的电路图,将上右图所示的实物图连接完整。______

(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度,原因是他把滑动变阻器的_______(AB/CD)接线柱接入了电路。

(3)小雷排除故障后,按上右图所示的电路继续进行实验:

①闭合开关,滑片P________(A/B)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:

②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。________

(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________

(5)L2替换L1重复上面的实验时,需要改变___表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。

(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:①有同学认为“用上表中灯L13次电阻的平均值代表它的电阻更准确。这种说法错误的原因是此同学忽略了________对小灯电阻的影响;②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系,你认为这种说法________(正确/错误)。

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