题目内容

(2010?石家庄模拟)小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据如图所示.(小芳和小明实验时电路连接及记录数据都没有错误.)
小芳的实验数据记录
I1/A I2/A I/A
0.20 0.40 0.60
小明的实验数据记录
第1次 第2次 第3次 第4次
I1/A 0.16 0.20 0.24 0.28
I2/A 0.16 0.20 0.24 0.28
I/A 0.32 0.40 0.40 0.56
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:
并联电路的总电流等于各支路电流之和
并联电路的总电流等于各支路电流之和

(2)小明是如何实现多次测量的:
改变电源电压或更换相同的电阻
改变电源电压或更换相同的电阻

(3)分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处.
缺陷 改进
小芳
小明
分析:并联电路的总电流等于各支路电流之和.
探究并联电路电流时,为了使实验具有普遍性,要多次改变实验时的电阻,并且电阻大小是任意的,进行多次实验,测量支路电流和干路电流,总结实验结论.
解答:解:(1)小芳和小明实验都得出了并联电路总电流等于各支路电流之和.
(2)小明进行了多次实验,每一次电流都在改变,但是各支路电流相等,实验很具有偶然性,其原因可能是每次都改变了电源电压,或每次更换的电阻都相等.
(3)小芳,只进行了一次实验,实验具有偶然性,要更换阻值大小不同的电阻,以便多次测量,使实验具有普遍性.
小明,虽然进行了多次实验,但是每一次实验各支路电流相等,实验同样具有偶然性,实验时要任意选择阻值相同的和阻值不同的电阻,使实验具有普遍性.
故答案为:(1)并联电路的总电流等于各支路电流之和;
(2)改变电源电压或更换相同的电阻;
(3)
缺陷 改进
小芳 只测量了一组数据 更换阻值大小不同的电阻,以便多次测量
小明 电阻R1和R2取值相同,太特殊 电阻R1和R2阻值可以任意选择
点评:探究并联电路和串联电路的电流、电压特点时,为了使实验结论具有普遍性,要选择阻值相同的电阻和阻值不同的电阻,进行多次测量,使实验结论具有普遍性.
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