题目内容
在探究小车从斜面滑下的速度变化实验中,如图所示,斜面长为1.2m,小车从顶端滑到底端的时间为6s,从顶端滑到中点的时间为4s,完成下面题目并把表格数据补充完整.
(1)斜面的作用是
(2)本实验的原理是根据v=
.
(3)实验中要用到测量长度的工具是:
(4)
(5)结论:小车沿斜面滑下的过程中,它的运动速度是
(1)斜面的作用是
让小车获得动力
让小车获得动力
.(2)本实验的原理是根据v=
s |
t |
s |
t |
(3)实验中要用到测量长度的工具是:
刻度尺
刻度尺
;测量时间的工具是:秒表
秒表
.(4)
项目 | 路程 | 运动时间 | 平均速度 |
全段 | 1.2m | 6s | |
前半段 | 0.6m | 4s | |
后半段 |
变大
变大
.(填变大、变小或不变)分析:(1)小车放在斜面上就可以自主的由静止变为运动,使斜面上的小车获得动力;
(2)探究小车沿斜面下滑时的速度变化,即要求出小车在下滑过程中的速度大小,故原理为v=
,所以实验中需要用刻度尺测量路程和用秒表测量时间.
(3)根据公式v=
分别求出全程、前半段、后半段的平均速度,据此得出运动速度变化.
(2)探究小车沿斜面下滑时的速度变化,即要求出小车在下滑过程中的速度大小,故原理为v=
s |
t |
(3)根据公式v=
s |
t |
解答:解:(1)小车放在斜面上,放手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,设置斜面的目的就是为了让小车获得动力;
(2)要求出小车在下滑过程中的速度,故原理为v=
;
(3)实验中要测量路程需要刻度尺,测量时间需要用秒表.
(4)知道总路程和前半段的路程,所以后半段的路程为:s2=s-s1=1.2m-0.6m=0.6m;
后半段所用的时间t2=t-t1=6s-4s=2s,
全段的平均速度v=
=
=0.2m/s;
前半段的平均速度v1=
=
=0.15m/s;
后半段的平均速度v2=
=
=0.3m/s.
(5)比较上面三次测量的速度可知小车的速度是越来越大.
故答案为:(1)让小车获得动力;(2)
;(3)刻度尺;秒表;(4)见下表;(5)变大.
(2)要求出小车在下滑过程中的速度,故原理为v=
s |
t |
(3)实验中要测量路程需要刻度尺,测量时间需要用秒表.
(4)知道总路程和前半段的路程,所以后半段的路程为:s2=s-s1=1.2m-0.6m=0.6m;
后半段所用的时间t2=t-t1=6s-4s=2s,
全段的平均速度v=
s |
t |
1.2m |
6s |
前半段的平均速度v1=
s1 |
t1 |
0.6m |
4s |
后半段的平均速度v2=
s2 |
t2 |
0.6m |
2s |
(5)比较上面三次测量的速度可知小车的速度是越来越大.
故答案为:(1)让小车获得动力;(2)
s |
t |
项目 | 路程 | 运动时间 | 平均速度 |
全段 | 1.2m | 6s | 0.2m/s |
前半段 | 0.6m | 4s | 0.15m/s |
后半段 | 0.6m | 2s | 0.3m/s |
点评:测量速度的实验是学生较早接解的一个探究实验,学习时要抓住v=
这个实验的原理来理解实验.此题是通过一个实验来考查学生的分析能力和速度的计算,是一道好题.
s |
t |
练习册系列答案
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在探究小车从斜面滑下的速度变化实验中,如图所示,斜面长为1.2m,小车从顶端滑到底端的时间为6s,从顶端滑到中点的时间为4s,完成下面题目并把表格数据补充完整.
(1)斜面的作用是______.
(2)本实验的原理是根据v=______.
(3)实验中要用到测量长度的工具是:______;测量时间的工具是:______.
(4)
项目 | 路程 | 运动时间 | 平均速度 |
全段 | 1.2m | 6s | |
前半段 | 0.6m | 4s | |
后半段 |
在探究小车从斜面滑下的速度变化实验中,如图所示,斜面长为1.2m,小车从顶端滑到底端的时间为6s,从顶端滑到中点的时间为4s,完成下面题目并把表格数据补充完整.
(1)斜面的作用是______.
(2)本实验的原理是根据v=______.
(3)实验中要用到测量长度的工具是:______;测量时间的工具是:______.
(4)
(5)结论:小车沿斜面滑下的过程中,它的运动速度是______.(填变大、变小或不变)
(1)斜面的作用是______.
(2)本实验的原理是根据v=______.
(3)实验中要用到测量长度的工具是:______;测量时间的工具是:______.
(4)
项目 | 路程 | 运动时间 | 平均速度 |
全段 | 1.2m | 6s | |
前半段 | 0.6m | 4s | |
后半段 |