题目内容
在科学探究中对“交流与合作”这一环节你的看法是( )
A. 应该尽量回避,资料保密
B. 应该大力提倡,资源共享
C. 可有可无,不影响探究
D. 有困难时才要交流
有一个铜球不知它是空心还是实心,小明同学先用调节平衡的天平测量了一个空烧杯的质量为25克,然后将铜球放在一空烧杯中再次测量了它们的总质量为114克,接着在烧杯中注了水,又测量它们的总质量为180克,最后楚明同学取出铜球并在杯中加满水测量了杯子和水的总质量为111克。
请通过计算分析判断该铜球是空心还是实心?如是空心,求出空心部分的体积为多少?如果在空心部分加满煤油,则该铜球的总的重力为多少N? (已知ρ铜=8.9×103 Kg/m3,已知ρ煤油=0.8×103 Kg/m3 ,g=10N/Kg)
测量某品牌牛奶的密度
(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端零刻度线,此时发现天平指针偏向分度盘左边刻度,小欢同学应将横梁上的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调动,才可以使天平横梁水平平衡.
(2)他们进一步实施的操作步骤如下:
A.测出空烧杯质量m1,
B.将该品牌牛奶倒一部分在烧杯中,测出牛奶和烧杯总质量m2
C.将烧杯中的牛奶再倒入量筒中,测出牛奶体积为V
①他们测得牛奶的质量m=________(用m1、m2表示);
②据此求得该品牌牛奶的密度ρ=________(用m1、m2、V表示).
③经过分析,两位同学很快发现上述实验操作步骤有不足之处,所测得该品牌牛奶密度数据比包装盒上公布的密度数据________(选填“偏大“或“偏小“).
某些物质的微观特性表现为分子间距离很远,彼此间几乎没有力的作用,宏观特性表现为既无固定形状.也无固定体积,则该物质可能是( )
A. 冰块 B. 水 C. 水蒸气 D. 雪
观察并探究饮料的流动与饮料罐开孔的关系:在饮料罐上扎一个小孔时,里面的饮料是否容易倒出来,若再扎一个小孔,里面的饮料是否容易倒出来?孔的形状是否影响实验效果?通过探究,你发现在饮料罐上扎一个小孔时,里面的饮料___________(选填“容易”或“不容易”)倒出来;若再扎一个小孔,里面的饮料________(选填“容易”或“不容易”)倒出来;孔的形状______(选填“会”或“不会”)影响实验效果。
科学家思考问题的一般过程涉及( )
A. 提出问题、猜想与假设、设计实验与制订计划
B. 交流与合作、进行实验与收集证据
C. 分析与论证、评估
D. 以上一般都要涉及
读出下列读数:图甲中天平的示数是 g;图乙中物体的长度的是 cm;图丙中弹簧测力计的示数是 N.
下列说法正确的是( )
A. 用手打排球时,手有疼痛感,这说明力的作用是相互的
B. 做匀速直线运动的物体,速度越大,受到的力也就越大
C. 滑动摩擦力总是阻碍物体运动的
D. 在月球上举起杠铃比在地球上容易,是因为杠铃的质量到月球上变小了
关于声现象,下列说法不正确的是( )
A.声音是由物体的振动产生的
B.声音不可以在真空中传播
C.声源振动的频率越高,音调越高
D.音调越高,说明声源振动的幅度越大