题目内容
如图所示,在“测平均速度”的实验中:(1)这个实验的原理是:______,实验必须测量的物理量是:______和______.
(2)斜面的作用是:______.
(3)下表是重复三次实验获得的数据,请根据这些数据 把表格填完整
| 路程 | 运动时间 | 平均速度 | |
| 1 | S1=75 | t1=2.6s | V1=28.85cm/s |
| 2 | S2=75 | t2=2.5s | V2=______ cm/s |
| 3 | S3=75 | t3=2.4s | V3=_______ cm/s |
【答案】分析:(1)测量小车沿斜面下滑时的平均速度,原理为v=
,所以实验中需要用刻度尺测量路程和用秒表测量时间;
(2)小车放在斜面上就可以自主的由静止变为运动,使斜面上的小车获得动力;
(3)根据v=
分别计算出小车的平均速度.
解答:解:(1)测量小车的均速度,原理为v=
;实验中必须测量的物理量是路程和时间;
(2)小车放在斜面上,放手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,设置斜面的目的就是为了让小车获得动力;
(3)第2次实验中,S2=75cm,t2=2.5s,所以V2=
=
=30cm/s;
第3次实验中,S3=75cm,t3=2.4s,所以V3=
=
=31.25cm/s.
故答案为:(1)v=
;路程;时间;
(2)让小车获得动力;
(3)30;31.25.
点评:测量速度的实验是学生较早接解的一个探究实验,学习时要抓住v=
这个实验的原理来理解实验.此题是通过一个实验来考查学生的分析能力和速度的计算,是一道好题.
(2)小车放在斜面上就可以自主的由静止变为运动,使斜面上的小车获得动力;
(3)根据v=
解答:解:(1)测量小车的均速度,原理为v=
(2)小车放在斜面上,放手后小车在重力的作用下就会由静止变为运动,设置斜面的目的就是为了让小车获得动力;
(3)第2次实验中,S2=75cm,t2=2.5s,所以V2=
第3次实验中,S3=75cm,t3=2.4s,所以V3=
故答案为:(1)v=
(2)让小车获得动力;
(3)30;31.25.
点评:测量速度的实验是学生较早接解的一个探究实验,学习时要抓住v=
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