题目内容

如图所示,在“测量平均速度”的实验中:
(1)小车所放的斜面应保持很
(选填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会
(选填“长”或“短”)些而便于测量;
(2)实验中测得数据:斜面长1m,通过全路程的时间为18s,通过前半程的时间为10s,那么小车运动前半程的平均速度是
5
5
cm/s,后半程的平均速度是
6.25
6.25
cm/s,整段路程的平均速度是
5.56
5.56
cm/s;
(3)由实验结果得知,小车从斜面上滑下时做的是
加速直线
加速直线
运动.
分析:(1)对同一斜面,斜面倾角越小,小车在斜面上运动的时间越长,越便于时间的测量.
(2)已知小车的路程与运动时间,由平均速度公式可以求出小车的平均速度.
(3)根据小车前半段与后半段的平均速度关系判断小车的运动性质.
解答:解:(1)小车所放的斜面应保持很小的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会长些,而便于测量小车的运动时间.
(2)前半段路程s1=0.5m=50cm,运动时间t1=10s,
后半段路程s2=0.5m=50cm,运动时间t2=18s-10s=8s,
小车的速度v1=
s1
t1
=
50cm
10s
=5cm/s,
v2=
s2
t2
=
50cm
8s
=6.25cm/s,
v=
s
t
=
100cm
18s
≈5.56cm/s.
(3)由(2)可知小车后半段的平均速度大于前半段的平均速度,
小车从斜面上下滑时,速度越来越大,小车做加速直线运动.
故答案为:(1)小;长;(2)5;6.25;5.56;(3)加速直线.
点评:本题考查了实验注意事项、求平均速度、判断小车的运动性质,熟练应用速度公式是正确解题的关键.
练习册系列答案
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(2011?青岛模拟)回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
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器材 激光手电筒、纸板、平面镜
过程
步骤
如图,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会发现反射光线OF.然后将纸板沿NO向后折,这样做的目的是
验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上
验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上
,观察到的现象是
在F面上不会发现反射光线
在F面上不会发现反射光线
(2)探究平面镜成像:
器材及装置图 器材:刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴.
刻度尺的作用是便于比较
像与物到镜面的距离
像与物到镜面的距离
的关系;
两段等大的蜡烛是为了比较
像与物大小
像与物大小
的关系.
步骤 1.如图所示,在桌面上铺一张大白纸,纸上立着一块玻璃板作为平面镜,这是运用
替代
替代
法;
2.把一支点燃的蜡烛A,竖立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿一支未点燃蜡烛B,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它
与A的像完全重合
与A的像完全重合
,这个位置就是蜡烛A的像的位置.
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玻璃板
玻璃板
的距离.
4.在蜡烛B的位置换用光屏,观察到光屏上
不能
不能
(能,不能)成像.
(3)探究改变物体内能的方法:
过程 将一个薄壁金属管固定在桌子上,里面盛一些酒精,用塞子塞紧.用一根绳子在管外绕几圈后,迅速来回拉动,发现塞子
弹出来了
弹出来了
       
问题 人拉动绳子做功,机械能转化为
内能
内能
;管内的酒精蒸汽膨胀对塞子做功,转化为塞子的
机械能
机械能

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