题目内容
【题目】在探究声音的产生于传播时,小明和小华一起做了图中的几个实验。
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,它说明了声音是由___产生的。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动放大,这是物理实验探究中的一种重要方法,我们称它为_____法。
(2)如图乙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说_____可以传声。在月球上_____(选填“能”或不能”)看到塑料球弹起。
(3)如图丙所示,空气是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机让玻璃罩内的空气逐渐_____(选填“增加”或“减少”),发现电铃的声音逐渐_____(选填“变大”或“变小”),然后把空气又逐渐地通入玻璃罩内,发现声音逐渐_____(选填“变大”或“变小”)。
【答案】物体振动 转换 空气 不能 减少 变小 变大
【解析】
(1)声音是物体振动产生的;物理实验中常遇到一些微小物理量的测量。为提高测量精度,常需要采用合适的放大方法,选用相应的测量装置将被测量进行放大后再进行测量,这种方法属于转换法;
(2)(3)声音的传播需要介质,声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不能传声。
(1)用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球弹跳起来,它说明发声体在振动;
音叉的振动不能直接观察,乒乓球起的作用是将音叉的振动放大,更容易直观观察。通过乒乓球被弹起,说明音叉在振动,采用的是转换法;
(2)敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明空气可以传播声音;在月球上作图乙实验,泡沫小球不能被弹起,原因是真空不能传播声音;
(3)抽气瓶内空气越来越少,声音就越来越小,是声音传播的物质(空气)逐渐减少造成的;把空气又逐渐地通入玻璃罩内,会发现声音将逐渐变大。
故答案为:(1)物体振动;转换;(2)空气;不能;(3)减少;变小,变大。