题目内容
小红同学在做“探究平面镜成像特点”实验时,将一玻璃板竖直架在一把直尺上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖直放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察.如图所示,在此实验中:
①直尺的作用是便于比较像与物
②两段相同的蜡烛是为了比较物与像的
③移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
④实验中用一块玻璃板代替平面镜,这样做的好处是:
⑤小红做完实验后,小方用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮他想个办法看清跳棋的像:
①直尺的作用是便于比较像与物
到平面镜的距离
到平面镜的距离
的关系;②两段相同的蜡烛是为了比较物与像的
大小
大小
关系;③移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)接收到烛焰的像,说明平面镜所成的像是虚
虚
像(填“实”或“虚”);④实验中用一块玻璃板代替平面镜,这样做的好处是:
便于确定像的位置
便于确定像的位置
.若有0.2cm厚和1cm厚的两块玻璃板,应选择0.2cm
0.2cm
厚的玻璃板进行实验;⑤小红做完实验后,小方用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验,但看不清跳棋的像.请你帮他想个办法看清跳棋的像:
用灯光照亮跳棋
用灯光照亮跳棋
.分析:(1)要比较像与物的大小关系,需借助直尺;用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 大小关系.
(3)若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,若光屏上能接收到蜡烛的像,则是实像,若光屏上不能接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像.
(4)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.
(5)用跳棋子代替蜡烛进行实验时,缺点是:像比较暗,看不清,为了看清楚跳棋,可以用灯光照亮跳棋.
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像的 大小关系.
(3)若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,若光屏上能接收到蜡烛的像,则是实像,若光屏上不能接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像.
(4)利用玻璃板透明的特点,可以观察到玻璃板的另一侧,便于找到像的位置;从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.
(5)用跳棋子代替蜡烛进行实验时,缺点是:像比较暗,看不清,为了看清楚跳棋,可以用灯光照亮跳棋.
解答:解:①在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
②两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
③若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像.
④透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧;因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用0.2cm厚的玻璃板做实验.
⑤看不清跳棋的像,是因为跳棋光线暗,可以用灯光照亮跳棋.
故答案为:①到平面镜的距离;②大小;③不能;虚;④便于确定像的位置;0.2cm;⑤用灯光照亮跳棋.
②两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
③若移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛的像,这说明平面镜成的是虚像.
④透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧;因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用0.2cm厚的玻璃板做实验.
⑤看不清跳棋的像,是因为跳棋光线暗,可以用灯光照亮跳棋.
故答案为:①到平面镜的距离;②大小;③不能;虚;④便于确定像的位置;0.2cm;⑤用灯光照亮跳棋.
点评:此题主要是探究平面镜成像的特点,首先要掌握平面镜成像的特点.知道其中像的位置的确定利用了替代法,在实验中要注意像与物的位置和大小的确定.同时要掌握实像与虚像的特点,实像可以成在光屏上,是实际光线会聚成的;虚像不能成在光屏上,不是实际光线会聚而成的.
练习册系列答案
相关题目