题目内容
【题目】利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素，如图甲至如图丙所示．
(1)图中压力的作用效果是通过海绵____ 来体现的，我们____(填“可以”或“不可以”)用沙子代替海绵来完成实验．
(2)通过比较图甲和图乙，说明受力面积一定时，压力____(填“越大”或“越小”)，压力的作用效果越明显，通过比较图____(填序号)和图丙，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显．
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系，p____p′(填“＞”“＜”或“＝”)．
(4)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示．小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是__________．
【答案】凹陷程度 可以 越大 乙 ＝ 没控制压力大小不变
【解析】
（1）实验中，海绵的凹陷程度（形变）越大，压力作用效果越明显，即压力的作用效果是通过比较海绵的凹陷程度（形变）来反映的；我们一般选择海绵、泡沫塑料、沙子等较易形变的材料，如果用沙子代替海绵做此实验，则仍然可以完成本次实验；
（2）由图甲和图乙可知，受力面积相同，而压力不同，压力越大，海绵的形变越大，压力的作用效果越明显，故可得到的结论是：受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；由图乙和图丙可知，压力相同而受力面积不同，受力面积越小，海绵形变越大，力的作用效果越明显，由此可知：压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显；
（3）由图丁和丙可知木板和海绵上所放的物体相同，即木板和海绵所受的压力相同，同时受力面积液相同，故所受压强相同，即P=Pˊ。
（4）他在探究过程中存在的问题是没有控制压力的大小不变。
