李军的家距学校600 m远.某天他上学时.以1 m/s的速度走完前一半的路程.为了不迟到.他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程.他上学时走路的平均速度是( )A. 1.2 m/s B. 1.25 m/sC. 2 m/s D. 2.5 m/s A [解析]设全程的路程为s,则李军在前半段路程所用时间: ,则李军在后半段路程所用时间: ,全程的平均速度.故选A. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

李军的家距学校600 m远，某天他上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上学时走路的平均速度是( )

A. 1.2 m/s B. 1.25 m/s

C. 2 m/s D. 2.5 m/s

A 【解析】设全程的路程为s,则李军在前半段路程所用时间：；则李军在后半段路程所用时间：；全程的平均速度。故选A。

练习册系列答案

相关题目

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图的图片。

同学们依据图片获得数据，如下表所示：

⑴请你根据图中的情景，把表格中的内容补充完整__________；

⑵根据上表的数据，你可得出蜗牛是做_________运动，整个50s内的平均速度是__________mm/s。

34.3 变速直线 1.22 【解析】（1）根据照片可知，刻度尺的分度值为1mm，则第四张照片蜗牛通过的路程s＝4.43cm1.00cm＝3.43cm＝34.3mm；（2）由表格中数据可知，蜗牛做的是变速运动，在整个t＝50s内的路程s＝61.2mm，蜗牛在整个50s内的平均速度：v＝＝1.22mm/s.

关于磁场和磁感线，小明总结了以下几点：

(1)磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在；

(2)磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线；

(3)磁感线是铁屑组成的；

(4)地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近；

以上总结中正确的有__________(选填序号即可)。

(1)(4) 【解析】(1)磁场看不见摸不着，其基本性质是对放入其中的磁体有力的作用，所以可以借助小磁针感知它的存在；正确； (2)磁感线是为了形象的描述磁场而引入的假想的曲线，故(2)错误； (3)磁感线是为了形象的描述磁场而引入的假想的曲线，并不是铁屑组成的；故(3)错误； (4)地磁场的N极在地理的南极附近，所以地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近；故(4)...

一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比( )

A. 有用功减少，总功减少

B. 有用功增加，总功增加

C. 有用功不变，总功不变

D. 有用功不变，总功减少

D 【解析】试题分析：∵把同一物体匀速提升同样的高度， ∴利用滑轮组做的有用功相同， ∵η=×100%，改装后的机械效率高， ∴改装后利用有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少．故D正确．故选D．

如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )

A. B. C. D.

B 【解析】试题分析：由于重力的方向总是竖直向下的，地球上不同位置的人释放手中石块后，石块受的重力的方向是竖直向下的，也就是指向地心，故选B。

如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．

（1）该实验目的是练习用_________和____________测平均速度．

（2）该实验原理是_________________

（3）实验时观察到，通过S2和S3的时间相同，则小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_______直线运动．（选填“匀速”或“变速”）

（4）为了便于测量时间，斜面的倾角应______（大或小）一些。

刻度尺秒表 v=s/t 匀速小【解析】（1）测平均速度的实验原理是，所以可以使用刻度尺测量距离，停表测量时间来求物体的平均速度，即该实验目的是练习用刻度尺和秒表测平均速度。（2）测平均速度的实验原理是。（3）实验时观察到，通过S2和S3的时间相同，S2和S3的距离又相等，所以小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是匀速直线运动。（4）倾角越小时，小车运动越慢，需要时...

五一假期，小明与父母乘长途汽车外出旅游，小明看见前面的小车与他的距离保持不变，后面的卡车离他越来越远．如果以长途汽车为参照物，小车是______的，卡车是______的(前两空选填“静止”或“运动”)。小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是________。

静止运动长途汽车【解析】试题分析：以长途汽车为参照物，前面的小车和长途汽车之间发生了位置的改变，小车是静止的，卡车是运动的；小明爸爸说小明没有动，他所选的参照物是小车。

下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：

（1）“震耳欲聋”这说明吼声的______；

（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，说明歌唱家的歌声______；

（3）小女孩的讲话“脆如银铃”说明小女孩的说话声______．

响度大音色好音调高【解析】声音的三特征：响度、音调、音色，响度表示声音的强弱；音调表示声音的高低；音色反映了声音的品质与特色；（1）“震耳欲聋”形容声音太强，说明吼声的响度大；（2）歌唱家的歌声“悦耳动听”，好听悦耳，声音的品质较好，说明歌唱家的歌声音色好；（3）小女孩的讲话“脆如银铃”即声音比较尖锐，说明小女孩的说话声音调高．

一节干电池的电压为___V，家庭电路的电压为_____ V，对人体安全的电压是______ V。

1.5 220 不高于36 【解析】解答：一节干电池的电压是1.5V；家庭照明电路的电压为220V；对人体安全的电压为不高于36V.

试题分类