题目内容
如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．| 时间（min） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度（℃） | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 100 | 98 | 98 |
78
78
℃，液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩
液体的热胀冷缩
．（2）表是小明记录的“水沸腾的实验”数据．小红认为表中第8min的数据明显错了，你认为她的根据是
液体沸腾时，温度保持不变
液体沸腾时，温度保持不变
．分析：（1）①实验室常用温度计的工作原理是利用液体热胀冷缩的性质制成的；
②使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下；
（2）液体沸腾的特点是：吸收热量，温度保持不变．
②使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零上还是零下；
（2）液体沸腾的特点是：吸收热量，温度保持不变．
解答：解：由图知：
（1）温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；实验目的是探究水的沸腾特点，所以显示的温度高于0℃，为78℃；
常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理工作的；
（2）水在沸腾时，虽然吸收热量，但温度保持不变，由此可以确定第8min的数据是错误的，应该也是98℃．
故答案为：
（1）78；液体的热胀冷缩；（2）液体沸腾时，温度保持不变．
（1）温度计上10℃之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1℃，即此温度计的分度值为1℃；实验目的是探究水的沸腾特点，所以显示的温度高于0℃，为78℃；
常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩原理工作的；
（2）水在沸腾时，虽然吸收热量，但温度保持不变，由此可以确定第8min的数据是错误的，应该也是98℃．
故答案为：
（1）78；液体的热胀冷缩；（2）液体沸腾时，温度保持不变．
点评：此题考查的是温度计的原理和读数以及液体沸腾的特点，属于基本技能的考查，难度不大，但要熟练掌握相关技能．
练习册系列答案
同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案
相关题目
如图所示，是小明同学测定滑轮组机械效率的装置．| 次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移动的距离s/m | 机械效率η/% |
| 1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
| 2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
（2）若提升的钩码重增加到6N，则该滑轮组的机械效率将
（3）在实验中，小明要准确读出拉力的大小应当沿竖直方向
如图所示，是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置．
如图所示，是小明同学探究“磁场对通电导体的作用”的实验装置，ab是一根金属棒，通过金属导轨连接到电路中，闭合开关后，金属棒没有运动（仪器、电路都完好），要想使金属棒运动起来，下列措施可行的是（ ）
在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用小灯泡的额定电压是3.8V．