题目内容
如图所示,是小明同学探究“水沸腾实验”时的实验装置.请你回答以下问题:
(1)他在使用温度计中有两处错误,分别是:
①
②
当它纠错后,正确的记录数据如下表所示
(2)由上面数据可知水的沸点是
(3)3min以后水温为何保持不变
(4)由上面的实验数据,在图中画出水的温度随时间变化的图线.
(1)他在使用温度计中有两处错误,分别是:
①
玻璃泡没有与水充分接触
玻璃泡没有与水充分接触
;②
读数时,视线没有与液柱最高处相平
读数时,视线没有与液柱最高处相平
.当它纠错后,正确的记录数据如下表所示
时间(分) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
温度(℃) | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | … |
98
98
℃;(3)3min以后水温为何保持不变
达到沸点时,水吸热温度不变
达到沸点时,水吸热温度不变
;(4)由上面的实验数据,在图中画出水的温度随时间变化的图线.
分析:(1)要掌握温度计的使用规则,使用时温度计的玻璃泡与被测液体充分接触,不能碰到容器壁和容器底;读数时视线与液柱最高处相平.
(2)水沸腾时温度保持不变,在数据中找到相同的温度即为水的沸点.
(3)液体沸腾时的特点是:吸收热量,温度保持不变;
(4)根据数学上的描点连线方法做出水温与时间的关系图线.
(2)水沸腾时温度保持不变,在数据中找到相同的温度即为水的沸点.
(3)液体沸腾时的特点是:吸收热量,温度保持不变;
(4)根据数学上的描点连线方法做出水温与时间的关系图线.
解答:解:
(1)图中使用温度计错误的是:①玻璃泡没有与水充分接触;②读数时,视线没有与液柱最高处相平;
(2)由实验数据知,水的沸点为98℃;
(3)水达到沸点开始沸腾,虽然吸收热量,但水温不再变化;
(4)首先确定横轴和纵轴代表的物理量和相应的标度,然后确定对应点,最后描点连线做出图象.
故答案为:
(1)①玻璃泡没有与水充分接触;②读数时,视线没有与液柱最高处相平;
(2)98;
(3)水达到沸点,吸热但温度不变;
(4)水的温度随时间变化的图线如下:
(1)图中使用温度计错误的是:①玻璃泡没有与水充分接触;②读数时,视线没有与液柱最高处相平;
(2)由实验数据知,水的沸点为98℃;
(3)水达到沸点开始沸腾,虽然吸收热量,但水温不再变化;
(4)首先确定横轴和纵轴代表的物理量和相应的标度,然后确定对应点,最后描点连线做出图象.
故答案为:
(1)①玻璃泡没有与水充分接触;②读数时,视线没有与液柱最高处相平;
(2)98;
(3)水达到沸点,吸热但温度不变;
(4)水的温度随时间变化的图线如下:
点评:温度计的使用规则与读数,是我们学习该实验的基本要求.同时,根据实验数据做出水温与时间的变化图象,是我们学习该实验时应掌握的重点内容.
练习册系列答案
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如图所示,是小明同学测定滑轮组机械效率的装置.
(1)小明同学实验中测量的有关数据如上表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组绕线的示意图,并填好表中的空格.
(2)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(3)在实验中,小明要准确读出拉力的大小应当沿竖直方向 拉动弹簧测力计.
次数 | 钩码重G/N | 钩码上升的高度h/m | 拉力F/N | 细线自由端移动的距离s/m | 机械效率η/% |
1 | 2.0 | 0.03 | 1.6 | 0.06 | |
2 | 3.0 | 0.05 | 0.1 | 75 |
(2)若提升的钩码重增加到6N,则该滑轮组的机械效率将
(3)在实验中,小明要准确读出拉力的大小应当沿竖直方向