题目内容

在如图1所示的电路中,电源电压为9V且保持不变,灯泡上标有“6V 6W”字样,电流表与电压表的示数关系如图2所示,试求:
(1)灯泡正常发光地的电阻.
(2)当电流表示数为0.4A时,灯泡的电阻.
(3)灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率.
分析:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)灯泡正常发光时的功率和额定功率相等,根据P=UI和串联电路的电流特点求出电路中的电流,根据欧姆定律求出灯泡的电阻;
(2)根据图象读出电流表示数为0.4A时,灯泡两端的电压,利用欧姆定律求出此时灯泡的电阻;
(3)根据串联电路的电压特点求出灯泡正常发光时滑动变阻器两端的电压,利用P=UI求出滑动变阻器消耗的电功率.
解答:解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.
(1)灯泡正常发光时的电压为6V,功率为6W,
∵串联电路中各处的电流相等,
∴根据P=UI可得,此时电路中的电流:
I=IL=
PL
UL
=
6W
6V
=1A,
∵I=
U
R

∴灯泡的电阻:
RL=
UL
IL
=
6V
1A
=6Ω;
(2)由图象可知,当电流表的示数为0.4A时,灯泡两端的电压为1V,此时灯泡的电阻:
RL′=
UL
I′
=
1V
0.4A
=2.5Ω;
(3)∵串联电路中总电压等于各分电压之和,
∴灯泡正常发光时,滑动变阻器两端的电压:
U=U-UL=9V-6V=3V,
滑动变阻器消耗的电功率:
P=UI=3V×1A=3W.
答:(1)灯泡正常发光地的电阻为6Ω;
(2)当电流表示数为0.4A时,灯泡的电阻为2.5Ω;
(3)灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为3W.
点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的灵活应用,关键是根据图象得出相应的关系,要特别注意灯泡的电阻随两端的电压发生变化.
练习册系列答案
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(2012?高安市二模)探究名称:探究电阻上的电流跟两端电压的关系
提出问题:老师上课时在如图1所示的电路中接入了一个“神秘盒”后,小灯泡变亮了,接着老师对盒内的某个元件进行操作后灯却变暗了.针对此现象小明想小灯泡先变亮是因为老师在“神秘盒”内放有
滑动变阻器
滑动变阻器
,小灯泡后来变暗则是老师对盒内的
滑动变阻器的滑片
滑动变阻器的滑片
进行了操作,才使得小灯泡中的电流发生了变化.于是他想:电路中的电流受电压和电阻的影响,那么电流与电压、电阻究竟有什么样的关系呢?
进行猜想:在老师的启发和引导下,同学们作出了如下两个猜想:
猜想一:导体中的电流可能与导体两端的电压成正比.
猜想二:导体中的电流可能与导体的电阻成反比.
设计并进行实验:
为了探究导体中的电流与导体两端电压的关系,应控制
电阻
电阻
不变.小宇利用如图2所示的电路,通过改变干电池节数的办法获得多组数据,而小杰利用图3所示的电路通过调节滑动变阻器的滑片也获得了多组数据如下表.
R1=5Ω R2=10Ω R3=20Ω
实验次数 电压U/V 电流I/A 实验次数 电压U/V 电流I/A 实验次数 电压U/V 电流I/A
1 1 0.20 4 1 0.10 7 1 0.05
2 2 0.40 5 2 0.20 8 2 0.10
3 3 0.60 6 3 0.30 9 3 0.15
分析与论证:略
评估:(1)小宇与小杰的方案相比,
小杰
小杰
方案好些,原因是
操作简单
操作简单
.(写出一点即可)
(2)小宇利用三个电阻分别进行三次实验的目的是
寻找规律
寻找规律

(3)图4甲是利用电阻
R2
R2
(选填R1、R2或R3)实验得到的图象;乙是利用实验次数
2、5、8
2、5、8
得到的图象.

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