题目内容
(2008?澄海区模拟)小刚在做“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验.
(1)在研究电压的变化对电流的影响时,
①小明连接的电路如图(电阻阻值为5Ω),请你在右边方框中画出对应的电路图.
②利用电流表和电压表分别测量电阻上的电流和电压,记录数据如下表;在测量第4组数据时,电流表的示数如图所示,则这时的电流值为
③请在如图方格纸中画出导体中的电流随电压变化的图象.
④通过对数据或图象的分析可得到的结论是:
(2)在研究电阻对电流的影响时,A、小明按电路图(电阻阻值等于5Ω)连接电路,使电压表的示数为1V,读出电流表的示数.
B、断开开关,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,接下来的操作是:
(1)在研究电压的变化对电流的影响时,
①小明连接的电路如图(电阻阻值为5Ω),请你在右边方框中画出对应的电路图.
②利用电流表和电压表分别测量电阻上的电流和电压,记录数据如下表;在测量第4组数据时,电流表的示数如图所示,则这时的电流值为
0.28A
0.28A
.
实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 0.5 | 0.10 |
2 | 1.0 | 0.20 |
3 | 1.2 | 0.24 |
4 | 1.4 | 0.28 |
④通过对数据或图象的分析可得到的结论是:
电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比
电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比
.(2)在研究电阻对电流的影响时,A、小明按电路图(电阻阻值等于5Ω)连接电路,使电压表的示数为1V,读出电流表的示数.
B、断开开关,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,接下来的操作是:
移动滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压等于1V,读出电流表的示数
移动滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压等于1V,读出电流表的示数
.分析:(1)①由实物图画电路图的方法:从电源的正极开始,顺着电流的路径,依次定值电阻、滑动变阻器、电流表,到电源的负极.最后把电压表并列连接在定值电阻两端.
②电流表读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.
③图象的绘制要利用表格中的数据,先在坐标系中进行描点,然后结合坐标的含义描绘图象.
④在分析实验结论时应用控制变量法,当一个量随着另一个量的增大而增大,且其增大的倍数相等时,则成正比关系.
(2)研究电流跟电阻的关系时,滑动变阻器的主要作用是保持定值电阻两端的电压不变.
②电流表读数:确定使用的量程,确定每一个大格和每一个小格各代表多少.
③图象的绘制要利用表格中的数据,先在坐标系中进行描点,然后结合坐标的含义描绘图象.
④在分析实验结论时应用控制变量法,当一个量随着另一个量的增大而增大,且其增大的倍数相等时,则成正比关系.
(2)研究电流跟电阻的关系时,滑动变阻器的主要作用是保持定值电阻两端的电压不变.
解答:解:(1)①将电源、定值电阻、滑动变阻器和电流表顺次连接起来;电压表测量定值电阻的电压,将电压表并联在定值电阻两端.如图:
②电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.28A.
③先根据表格中的数据描出四个点,然后根据电阻一定时,电压与电流成正比,将各点用直线连接起来并过原点;如右图所示:
④由表格中数据以及图象可得:电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比.
(4)探究电阻与电流关系时,应使电阻两端电压不变,因此移动滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压等于1V,读出电流表的示数.
故答案为(1)①如图;②0.28A;③如图;④电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比.
(2)移动滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压等于1V,读出电流表的示数.
②电流表使用的0~0.6A量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,电流为0.28A.
③先根据表格中的数据描出四个点,然后根据电阻一定时,电压与电流成正比,将各点用直线连接起来并过原点;如右图所示:
④由表格中数据以及图象可得:电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比.
(4)探究电阻与电流关系时,应使电阻两端电压不变,因此移动滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压等于1V,读出电流表的示数.
故答案为(1)①如图;②0.28A;③如图;④电阻一定时,通过电阻的电流与电阻两端的电压成正比.
(2)移动滑动变阻器的滑片,使定值电阻两端电压等于1V,读出电流表的示数.
点评:(1)掌握研究欧姆定律时,研究电流跟电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保护电路,保持定值电阻两端的电压不变.研究电流跟电压的关系时,滑动变阻器的作用是保护电路,改变定值电阻两端的电压不变.
(2)采用控制变量法研究电流跟电压、电阻的关系.
(2)采用控制变量法研究电流跟电压、电阻的关系.
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