题目内容
【题目】(1)如图1所示物体的长度是 cm;题图2中电压表的示数是 V;图3中体温计的示数是 ℃.
(2)为了比较水和食用油的吸热能力,小明做了探究实验,如图4用温度计测量液体吸收热量后升高的温度并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表:
物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
煤油 | 20 | 6 | 48 |
①在表格中填上食用油的质量 g.
②在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异.
③在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
④通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述.
【答案】(1)2.43;14;37.8;(2)①60;②液体升高的温度;③大于; ④比热容.
【解析】解:(1)①由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为1mm;
物体左侧与1.00cm对齐,右侧在3.4cm和3.5cm之间偏向3.4cm,估读为3.43cm,所以物体的长度为L=3.43cm﹣1.00cm=2.43cm.
②电压表的量程为0~15V,每一个大格代表5V,每一个小格代表0.5V,示数为14V;
③体温计的一个大格表示1℃,里面有10个小格,一个小格代表的温度是0.1℃,即它的分度值为0.1℃,因此它的读数为37℃+0.8℃=37.8℃.
(2)①物质吸热的多少与物体的质量和物体升高的温度有关,质量越大,升高的温度越高,吸收的热量越多;
所以在比较不同物质吸热能力时,应控制它们的质量相同,因此食用油的质量应为60g.
②在实验过程中控制加热时间相同,通过比较液体升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异.
③在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.
因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多,即水吸收的热量大于食用油吸收的热量
④通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,此实验中,水的吸热能力强于食用油的吸热能力,物质的这种特性用比热容这个物理量来描述.
故答案为:(1)2.43;14;37.8;
(2)①60;②液体升高的温度;③大于; ④比热容.
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