题目内容
【题目】如图所示的甲、乙两滑轮组,在相同的时间内用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度,则下列说法不正确的是( )
A. 力F1做功的功率大
B. 甲滑轮组的额外功较大
C. 乙滑轮组的机械效率高
D. 甲、乙两个滑轮组的总功相同
【答案】D
【解析】(1)由图可知,甲滑轮组有三段绳子承担物重,乙滑轮组有两段绳子承担物重,已知分别把同一重物提升到相同的高度h,则s1=3h,s2=2h,
由于力F1、F2大小相同,设F1=F2=F,
根据W=Fs可得:W甲总=F1s1=F×3h=3Fh,W乙总=F2s2=F×2h=2Fh,
所以W甲总>W乙总,故D错误;
由于在相同的时间内把同一重物提升到相同的高度,根据可得,P1>P2,故A正确;
(2)已知用大小相同的力F1、F2分别把同一重物提升到相同的高度,根据W有用=Gh可知,W甲有用=W乙有用,
又由W额外=W总-W有用可知,W甲额>W乙额,故B正确;
有用功相同,甲滑轮组的总功大,根据可知,,故C正确;
故答案为D。
【题目】在认识到杠杆转动跟力、力臂有关后,某实验小组通过实验进一步探究杠杆的平衡条件。以下是他们的部分实验过程:
(1)首先,将杠杆放在水平桌面上,在不挂钩码的情况下,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆_________。
(2)接下来挂上钩码并调节它们的位置,也要使杠杆在如图位置静止,这样做的目的是________。
(3)一实验小组得到的两组数据如下表所示:
实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2 | 20 | 1 | 10 |
2 | 1 | 8 | 2 | 4 |
这两组数据中,实验序号为_______的一组肯定有错误。经检查,发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比记录值_______(选填“大”或“小”)。
(4)另一实验小组的同学获得的数据如下表所示:
动力F1/N | 动力臂l1/cm | 阻力F1/N | 阻力臂l1/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
他们分析数据得出的结论是:“动力+动力臂=阻力+阻力臂”,他们总结的杠杆平衡条件是_____(选填“正确的”或“错误的”),你判断的理由是_______,造成这种结论的原因是_________。