题目内容
小丽同学“探究声音的产生”的实验装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小丽用锤敲击音叉的时候,既听到音叉发出的声音,又观察到 ▲ .通过这个实验可以得出的结论是 ▲ .
(2)乒乓球在实验中起到什么作用? ▲ .这种研究方法叫做 ▲ (等效法/控制变量法/转换法/类比法).
(1)乒乓球被弹起;(2分) 声音的产生是由于物体的振动;(2分)
(2)将音叉的振动放大;(2分);转换法 ;
解析解决此题需要掌握:
(1)响度指声音的大小,响度跟物体的振幅有关,振幅越大,响度越大.
(2)用小球被弹开的角度表示振动幅度的大小,这种方法是转换法
解:(1)通过实验发现,用小锤敲击音叉的时候,音叉发出声音的同时,乒乓球会被弹起一定的角度,说明声音是由于物体的振动产生的;
(2)物体的振动有时用眼睛无法直接看到,可以将微小振动放大,通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振动,被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小,这种思维方法叫做转换法;
故答案为:(1)乒乓球被弹起;声音是由于物体的振动产生的;(2)将音叉的振动放大;转换法
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