题目内容

某同学利用电压表测量小灯泡两端的电压，电路连好闭合开关后，发现电压表有正常示数，而电灯不亮，造成这一现象的可能是如图所示电路中的（　　）
分析：电压表与被测用电器并联，并且电流从电压表的正极流入，负极流出，据此分析．
解答：解：A、电压表连接正确，开关闭合后，灯泡会发光，并且电压表测量灯泡两端电压；
B、根据电路图可知，电压表正负接线柱接反了，因此开关闭合后，电压表指针将反向偏转；
C、根据电路图可知，电压表串联在电路中，开关闭合后，灯泡不会发光，但电压表有示数；
D、根据电路图可知，电压表串联在电路中，开关闭合后，电压表指针将反向偏转．
故选C．
点评：本题考查电压表的正确使用，属于基础题．
练习册系列答案
相关题目
27、某同学利用电压表和电流表测量发光二极管LED发光时的实际功率，电源为两节干电池．

（1）请按图甲电路，将图中的电流表和电压表正确地连入电路．

（2）该同学正确地连接电路后，合上开关，发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数总为3V不变，电流表的读数几乎为0，发生故障的原因可能是
A
或
B
（均选填下列选项中的字母代号）．
A．LED正负极接反了；B．LED断路； C．LED短路
D．变阻器滑片接触不良；E．电压表接触不良
（3）消除故障后，小明将滑片P向右滑动时，电压表示数将
增大
（填“增大”、“减小”或“不变”）．当P滑到某一位置时，两表读数如图乙所示，则此时通过电路的电流为
0.1
A，发光二极管消耗的功率为
0.24
W．
（2007?卢湾区一模）某同学利用电压表和电流表测量电阻Rx的阻值，所用的电源由两节新干电池组成，选用的滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．他按图1连接电路，实验步骤正确，闭合电键S后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表始终无示数．已知电路中各处均接触良好，除电阻Rx和滑动变阻器R外，其它元件均完好．

（1）若电路中只有一处出现故障，则故障可能是
R断路（或Rx短路）
R断路（或Rx短路）
（选填“Rx断路”、“R断路”或“Rx短路”）．
（2）若第（1）小题的判断正确，则在Rx两端接入一根导线后，闭合电键S，两电表的示数情况为
电压表无示数，电流表无示数（或电压表无示数，电流表有示数）
电压表无示数，电流表无示数（或电压表无示数，电流表有示数）
．
（3）排除故障后，该同学按正确步骤进行实验，闭合电键S，两电表示数如图2（a）、（b）所示，他记下实验数据后，进行计算，然后整理实验器材，完成实验．
（a）该同学的计算结果Rx=
10
10
欧．
（b）你认为该同学的实验结果是否合理？简述理由：
不合理，没有多次测量取平均值
不合理，没有多次测量取平均值
．
某同学利用电压表和电流表测量定值电阻Rx的阻值（约9Ω左右），电源选用两节干电池．

（1）请将图中电流表正确连入电路．
（2）该同学检查电路连接正确后，在闭合开关之前，滑动变阻器的滑片应移到
右
右
（选填“左”或“右”）端，这样做的目的是为了防止电流过大，保护电路；
（3）合上开关后，发现无论怎样移动滑片，电压表示数总为3V不变，你认为发生故障的原因可能是
定值电阻断路
定值电阻断路
或
滑动变阻器短路
滑动变阻器短路
．
（4）清除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将
增大
增大
（填“增大”、“减小”、“不变”），当P滑到某一位置时，两表读数如上图所示，由此可知Rx=
5
5
Ω．你认为这个结果可靠吗？理由是
没有多次测量求平均值，误差太大
没有多次测量求平均值，误差太大
．
（5）在课后交流讨论时，有同学提出利用电流表、已知阻值的定值电阻R0和恒压电源，同样可以测出未知电阻Rx的阻值．并设计如图所示电路，请帮他完成实验步骤：
（a）闭合开关
S1
S1
，测出通过已知电阻R0的电流I0．
（b）
闭合开关S1、S2，测出干路电流I
闭合开关S1、S2，测出干路电流I
．（模仿步骤a写出必要的操作内容及对应物理量）
（c）则电阻Rx=
I0R0
I-I0
I0R0
I-I0
．
某同学利用电能表测量电水壶消耗的电能，他读出的电水壶的铭牌如图所示．利用如图所示的电能表，他先在水壶中放满水，加热5min，观察电能表的表盘转动了180圈，则在此5min内，实际消耗的电能为
0.09
0.09
kW?h，如果电水壶正常工作，应该消耗的电能为
0.092
0.092
kW?h．请你写出一种造成这种不等的可能原因：
实际电压低于220V，使电水壶的实际功率不等于额定功率
实际电压低于220V，使电水壶的实际功率不等于额定功率
．

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