题目内容
【题目】在探究“不同物质吸热能力” 的实验中:
(1)甲、乙两套装置你选择_________装置，原因是_____________________.
(2)在两个相同的烧杯中加入初温相同、______________相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).
(3)水和煤油的温度随时间变化的图像如图丙所示.
①根据图丙可判断出a液体是____________.
②加热3分钟时，b液体比a液体的温度高，那么b液体吸收的热量_________(填“大于”“小于”或“等于”)a液体吸收的热量.
③根据图丙可判断出________(填“a”或 “ b”)液体的吸热能力强.
(4)本实验除了采用控制变量法外，还采用相同的热源，通过比较________来比较水和煤油吸收热量的多少，这种解决物理问题的方法叫作________法.
【答案】乙确保在相同间内产生相同的热量质量水等于a加热时间转换
【解析】
（1）甲用酒精灯，乙用电加热器，由于实验中要保证a、b液体受热情况相同，因为电加热器的规格相同，可确保在相同时间内产生相同的热量，故应选乙装置；
（2）由于要探究物质的吸热能力，所以，需使物质不同，而其它条件相同，故实验时，要在两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和煤油；
（3）①由图像知道，a的温度变化较慢，说明吸热能力较强，所以a应是水；
②因为加热相等都是3min，所以水和煤油吸收热量相同；
③由图丙知道，相同情况时，a的温度变化慢，说明a吸热能力强，b的吸热能力差；
（4）实验中通过加热时间比较吸收热量的多少，这种方法叫做转换法。
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【题目】在学完弹力后，同学们在“制作弹簧测力计”的活动课中发现：在一定的范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的长度就会越长，根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想，究竟谁的正确呢？它们决定一起通过实验来验证自己的猜想。
（1）小明和小丽利用一根弹簧、若干个相同的钩码、刻度尺等器材设计实验，实验记录数据如下表：
1 | 拉力（钩码总重）F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度l/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.31 | A | 7.50 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△l/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 1.81 | B | 3.00 |
表中有一组数据没有记录，请根据如图补充A处数据为_____cm，B处数据为_____cm。根据表中数据，两个同学中_____猜想是正确的。
（2）在学完摩擦力之后，小丽同学又用弹簧测力计探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关时，进行了甲、乙、丙三次实验，如图所示。由_____两个实验可知，滑动摩擦力的大小与压力大小有关。由图甲和图丙两个实验可知，滑动摩擦力的大小与_____有关。
（3）在研究滑动摩擦力实验中，小丽同学主要应用下列哪一种研究物理问题的方法_____。
A．类比法 B．控制变量法 C．推理法 D．等效替代法。