题目内容
【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的规格为“50Ω1A”。
(1)请用笔画线代替导线将甲图中未完成的实物电路连接完整;
(_____)
(2)闭合开关前,滑片P应移到_____(选填“A”或“B”)端。闭合开关,发现小灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数,则电路中发生的故障是_____。
(3)排除故障后,改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图乙所示的小灯泡电流随电压变化的关系图象,根据图象提供的信息,可知小灯泡的额定功率为_____W,小灯泡灯丝电阻变化的原因是_____。
(4)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于_____Ω。
【答案】 B 灯泡(或电压表)短路 0.625 小灯泡灯丝电阻受温度影响 25
【解析】
(1)将变阻器的最大电阻连入电路中,根据小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,由欧姆定律求灯的额定电流,确定电流表选用小量程与变阻器串联,电压表与灯并联;(2)闭合开关前,滑片P应移到阻值最大处;闭合开关,电流表有示数,则电路为通路,根据小灯泡不发光,电压表无示数分析;(3)根据如图乙电流随电压变化的关系图象知,灯的额定电压下的电流,根据P=UI求小灯泡的额定功率;根据灯丝的电阻随温度的变化而变化分析;(4)探究电流与电阻的关系,要控制电阻的电压不变,根据串联电路电压的规律求变阻器分得的电压,根据分压原理确定更换的定值电阻的阻值不能大于多少。
(1)将变阻器的最大电阻连入电路中,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,灯的额定电流约为:I===0.25A,电流表选用小量程与变阻器串联,电压表与灯并联,如下所示:
(2)闭合开关前,滑片P应移到阻值最大处,即B端;闭合开关,电流表有示数,则电路为通路,发现小灯泡不发光,电压表无示数,则电路中发生的故障是灯泡(或电压表)短路。(3)根据记录的数据画出了如图乙所示的小灯泡电流随电压变化的关系图象知,灯的额定电压下的电流为0.25A,小灯泡的额定功率为:PL=ULIL=2.5V×0.25A=0.625W,小灯泡灯丝电阻变化的原因是:灯丝的电阻随温度的变化而变化。(4)探究电流与电阻的关系,要控制电阻的电压不变,使电压表的示数始终保持2V不变,根据串联电路电压 的规律,变阻器分得的电压为6V﹣2V=4V,定值电阻的电压为变阻器电压的=,变阻器的最大电阻为50Ω,根据分压原理,故为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于×50Ω=25Ω。
【题目】如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置,用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水.
(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和________.
(2)小明设计的记录数据的表格如表,分析表格可知:他是用________相同比较________的方法来完成探究实验的.
加热时间t/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2 | … | |
温度T/℃ | 煤油 | ||||||
水 |
(3)如图乙是实验得出两种液体的温度随着时间变化的图象,由图象可以看出,________的温度升高的较慢,________的比热容较大.
(4)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),则500 g水温度升高20 ℃吸收的热量是________ J;若这些热量由酒精燃烧获得.且效率为70%,则至少要消耗________ g酒精.(酒精的热值为3.0×107J/kg)
【题目】如图所示是小明“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。用同一套装置,先后加热并不断搅拌质量相等的煤油和水。
(1)要完成该探究实验,除了图中所示的器材外,还需要的测量工具有天平和________ 。
(2)小明设计的记录数据的表格如下,分析表格可知:他是用________相同比较________的方法来完成探究实验的。
加热时间/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | … |
温度 | 煤油 | |||||
水 |
(3)实验结束后,小明查表知道水的比热容为4.2×l03 J/(kg℃),则500g水温度升高20℃吸收的热量是________;若这些热量由酒精完全燃烧获得,则至少要消耗______酒精.(酒精的热值为3.0×107 J/kg)
【题目】在“探究滑轮组的机械效率”时,小明利用两组滑轮组进行了5次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据,用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据,测得数据如表:
实验次数 | 动滑轮重G动/N | 物重G/N | 钩码上升高度h/m | 动力F/N | 动力作用点移动距离s/m | 滑轮组的机械效率η/% |
1 | 0.5 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6 |
2 | 0.5 | 1 | 0.2 | 0.7 | 0.6 | 47.6 |
3 | 0.5 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | 60.6 |
4 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | ① |
5 | 1 | 4 | 0.1 | ② | 0.5 |
(1)请根据前四组数据,在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法.
(2)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计.
(3)表格中变化①处数据应为 ;根据图乙中弹簧测力计可知编号②数据应为 N.
(4)由表中第1、2组数据可知,同一滑轮组的机械效率与 无关.
(5)由表中第3、4组数据可知,同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关.
(6)有的同学认为:“机械越省力,它的机械效率越高”.你认为这句话是 的(填“正确”或“错误”).你是用小明收集的数据中 两组数据对比分析来判断的.