题目内容
【题目】如图甲所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出没有和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2mim记录一次温度,实验记录如表所示。
加热时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | |
温度/℃ | 煤油 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 22 | 24 | 26 | 28 |
(1)要完成该实验,除图甲所示器材外。还器要的一个测量工具是_____。
(2)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是_____;若使两者升高相同的温度,则_____吸收的热量较多。由此得出物质的吸热能力与_____有关。
(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方表并设计了图乙所示的装置与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_____(答出一个即可)。
【答案】秒表 煤油 水 物质种类 能让水和煤油在相等时间内吸收的热量相等
【解析】
(1)该实验通过天平来测量水和煤油的质量,通过停表测量实验时间,所以除了图中所示实验器材外,还需要的实验器材有秒表;
(2)由表中实验数据可知,质量相等的煤油和水吸收相等热量,升温较快的是煤油;若使两者升高相同的温度,水需要加热更长的时间,水吸收的热量较多。由此得出物质吸热能力与物质种类有关。
(3)由图乙所示实验可知,实验用同一烧杯用“水浴法”对水与煤油同时加热,能让水和煤油在相等时间内吸收的热量相等。
【题目】敏敏在学习二胡演奏的过程中,发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,她决定对此进行研究。经过和同学们讨论、提出了以下猜想。
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关。
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关。
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列4种规格的琴弦。因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/m2 |
A | 钢 | 60 | 0.76 |
B | 钢 | 60 | 0.89 |
C | 钢 | 80 | 0.89 |
D | 铜 | 80 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为_____________的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选用编号为_____________的琴弦进行实验;
(3)表中有的琴弦规格还没有填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容。所缺数据______。
【题目】小明在复习物理时,对六个知识点进行分类整理,如表一所示。请你尝试从其他角度对这六个知识点进行分类,并将分类结果和理由填写在表二中。________(按实际分类的情况填写,不一定填满表格)
表一
序号 | 知识点 | 分类理由 |
1 | 速度、机械功率、密度 | 力学 |
2 | 磁感线 | 磁学 |
3 | 光线 | 光学 |
4 | 比热容 | 热学 |
表二
序号 | 知识点 | 分类理由 |
1 | ||
2 | ||
3 | ||
4 |