题目内容
小李同学探究甲、乙两种物质的熔化过程，记录温度变化情况．
（1）请根据表中数据，在坐标轴上标出有关数据并画出甲物质的“温度-时间”图象；
（2）请判断乙物质属于 （晶体，非晶体）；
（3）在第5分钟时，甲物质的状态是 （固态，液态/固液共存）．
| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 甲物质/℃ | 35 | 40 | 45 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 54 | 58 |
| 乙物质/℃ | 36 | 40 | 43 | 47 | 49 | 51 | 53 | 55 | 57 | 60 | 63 |
（2）请判断乙物质属于
（3）在第5分钟时，甲物质的状态是
分析：（1）根据表中的数据，先画点，再描线，形成图象；
（2）明确晶体与非晶体的本质区别，根据表中数据可判断甲、乙物质是否为晶体；
（3）找出第5min时的温度情况，再结合其变化规律可判断此时的状态．
（2）明确晶体与非晶体的本质区别，根据表中数据可判断甲、乙物质是否为晶体；
（3）找出第5min时的温度情况，再结合其变化规律可判断此时的状态．
解答：解：（1）根据表中的数据，先画点，再描线，图象如图所示．
（2）从表中数据可知，乙物质在熔化过程中不断吸热，温度不断升高，因此是非晶体；
（3）从表中数据可知，在第5min，甲物质正在熔化，吸热，温度不变，故此时处于固液共存状态．
故答案为：（1）见上图；（2）非晶体；（3）固液共存．
（2）从表中数据可知，乙物质在熔化过程中不断吸热，温度不断升高，因此是非晶体；
（3）从表中数据可知，在第5min，甲物质正在熔化，吸热，温度不变，故此时处于固液共存状态．
故答案为：（1）见上图；（2）非晶体；（3）固液共存．
点评：明确晶体与非晶体的本质区别，会分析数据，并能根据数据绘出图象，是本题考查的重点．
练习册系列答案
相关题目
（2010?绵阳）（1）小李同学探究“流体压强与流速的关系”．探究过程中的实验装置如图．下列五个选项是他探究过程中的部分片段：
（1）小李同学探究“流体压强与流速的关系”．探究过程中的实验装置如图．下列五个选项是他探究过程中的部分片段：
A．空气的压强与空气的流速有关系吗？
B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近．
C．在气体中，流速越大的位置压强越小．
D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气．
E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近．
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整：
小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是______，进行实验时观察到的实验现象是______，…，最后，通过分析和论证，得到的结论是______．
（2）某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律．记录的数据如下表：
| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
| 海波的温度/℃ | 40.0 | 43.9 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 51.8 | 55.6 |
从曲线可以看出，海波在熔化过程中尽管不断吸热，______，所以海波是晶体．
（3）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
①除下图所示的实验器材外，还需要的器材是______；
②按正确的操作和实验步骤，测得的数据和观察到的结果如下表．
| 物距u与焦距f的关系 | 物距u/cm | 像的性质 | 像距v/cm | ||
| 虚实 | 大小 | 正倒 | |||
| u＞2f | 40 | 实 | 缩小 | 倒立 | 13 |
| u＞2f | 24 | 实 | 缩小 | 倒立 | 17 |
| 2f＞u＞f | 18 | 实 | 放大 | 倒立 | 22.5 |
| 2f＞u＞f | 13 | 实 | 放大 | 倒立 | 43 |
| u＜f | 8 | 虚 | 放大 | 正立 | 40 |
| u＜f | 4 | 虚 | 放大 | 正立 | 7 |
A.13cm＞f＞8cm B.13cm＞f＞9cm C.12cm＞f＞8cm D.12cm＞f＞9cm
④分析表中数据，可以得到结论：凸透镜成放大的像时，物距与像距相比，物距______像距．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为6Ω．除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为3V的电源，标有“30Ω 1A”字样的滑动变阻器一只，开关一个，导线若干．供选择的器材有：电流表A1（量程为3A），电流表A2（量程为0.6A），电压表V1（量程为3V），电压表V2（量程为15V）．
①为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电流表应该选______，电压表应该选______．
②某小组同学连接好电路，当闭合电路的开关时，出现下表所示的不正常现象．
| 顺序 | 电路中出现的不正常的现象 | 原因 | ||
| 小灯泡的亮暗 | 电流表的示数I/A | 电压表的示数U/V | ||
| 甲 | 不亮 | 0.40 | 0 | ？ |
| 乙 | 不亮 | 0 | 3.0 | ？ |
| 丙 | 很暗 | 0.10 | 0.60 | ？ |
A．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时，电流表的示数如图所示，其示数为______A，该小灯泡的额定功率是______W．
（1）小李同学探究“流体压强与流速的关系”．探究过程中的实验装置如图．下列五个选项是他探究过程中的部分片段：
A．空气的压强与空气的流速有关系吗？
B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近．
C．在气体中，流速越大的位置压强越小．
D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气．
E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近．
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整：
小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是 ，进行实验时观察到的实验现象是 ，…，最后，通过分析和论证，得到的结论是 ．
（2）某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律．记录的数据如下表：
请在如图的温度-时间图象中描点，然后将这些点用平滑曲线连接，得到海波熔化时温度的变化曲线．
从曲线可以看出，海波在熔化过程中尽管不断吸热， ，所以海波是晶体．
（3）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
①除下图所示的实验器材外，还需要的器材是 ；
②按正确的操作和实验步骤，测得的数据和观察到的结果如下表．
③根据表中数据，可以推断 ．
A.13cm＞f＞8cm B.13cm＞f＞9cm C.12cm＞f＞8cm D.12cm＞f＞9cm
④分析表中数据，可以得到结论：凸透镜成放大的像时，物距与像距相比，物距 像距．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为6Ω．除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为3V的电源，标有“30Ω 1A”字样的滑动变阻器一只，开关一个，导线若干．供选择的器材有：电流表A1（量程为3A），电流表A2（量程为0.6A），电压表V1（量程为3V），电压表V2（量程为15V）．
①为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电流表应该选 ，电压表应该选 ．
②某小组同学连接好电路，当闭合电路的开关时，出现下表所示的不正常现象．
下列关于上述不正常现象的原因分析，正确的是 ．
A．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时，电流表的示数如图所示，其示数为 A，该小灯泡的额定功率是 W．
A．空气的压强与空气的流速有关系吗？
B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近．
C．在气体中，流速越大的位置压强越小．
D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气．
E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近．
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整：
小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是 ，进行实验时观察到的实验现象是 ，…，最后，通过分析和论证，得到的结论是 ．
（2）某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律．记录的数据如下表：
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … | |
| 海波的温度/℃ | 40.0 | 43.9 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 51.8 | 55.6 |
从曲线可以看出，海波在熔化过程中尽管不断吸热， ，所以海波是晶体．
（3）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
①除下图所示的实验器材外，还需要的器材是 ；
②按正确的操作和实验步骤，测得的数据和观察到的结果如下表．
| 物距u与焦距f的关系 | 物距u/cm | 像的性质 | 像距v/cm | ||
| 虚实 | 大小 | 正倒 | |||
| u＞2f | 40 | 实 | 缩小 | 倒立 | 13 |
| u＞2f | 24 | 实 | 缩小 | 倒立 | 17 |
| 2f＞u＞f | 18 | 实 | 放大 | 倒立 | 22.5 |
| 2f＞u＞f | 13 | 实 | 放大 | 倒立 | 43 |
| u＜f | 8 | 虚 | 放大 | 正立 | 40 |
| u＜f | 4 | 虚 | 放大 | 正立 | 7 |
A.13cm＞f＞8cm B.13cm＞f＞9cm C.12cm＞f＞8cm D.12cm＞f＞9cm
④分析表中数据，可以得到结论：凸透镜成放大的像时，物距与像距相比，物距 像距．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为6Ω．除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为3V的电源，标有“30Ω 1A”字样的滑动变阻器一只，开关一个，导线若干．供选择的器材有：电流表A1（量程为3A），电流表A2（量程为0.6A），电压表V1（量程为3V），电压表V2（量程为15V）．
①为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电流表应该选 ，电压表应该选 ．
②某小组同学连接好电路，当闭合电路的开关时，出现下表所示的不正常现象．
| 顺序 | 电路中出现的不正常的现象 | 原因 | ||
| 小灯泡的亮暗 | 电流表的示数I/A | 电压表的示数U/V | ||
| 甲 | 不亮 | 0.40 | ？ | |
| 乙 | 不亮 | 3.0 | ？ | |
| 丙 | 很暗 | 0.10 | 0.60 | ？ |
A．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时，电流表的示数如图所示，其示数为 A，该小灯泡的额定功率是 W．
（1）小李同学探究“流体压强与流速的关系”．探究过程中的实验装置如图．下列五个选项是他探究过程中的部分片段：
A．空气的压强与空气的流速有关系吗？
B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近．
C．在气体中，流速越大的位置压强越小．
D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气．
E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近．
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整：
小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是 ，进行实验时观察到的实验现象是 ，…，最后，通过分析和论证，得到的结论是 ．
（2）某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律．记录的数据如下表：
请在如图的温度-时间图象中描点，然后将这些点用平滑曲线连接，得到海波熔化时温度的变化曲线．
从曲线可以看出，海波在熔化过程中尽管不断吸热， ，所以海波是晶体．
（3）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
①除下图所示的实验器材外，还需要的器材是 ；
②按正确的操作和实验步骤，测得的数据和观察到的结果如下表．
③根据表中数据，可以推断 ．
A.13cm＞f＞8cm B.13cm＞f＞9cm C.12cm＞f＞8cm D.12cm＞f＞9cm
④分析表中数据，可以得到结论：凸透镜成放大的像时，物距与像距相比，物距 像距．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为6Ω．除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为3V的电源，标有“30Ω 1A”字样的滑动变阻器一只，开关一个，导线若干．供选择的器材有：电流表A1（量程为3A），电流表A2（量程为0.6A），电压表V1（量程为3V），电压表V2（量程为15V）．
①为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电流表应该选 ，电压表应该选 ．
②某小组同学连接好电路，当闭合电路的开关时，出现下表所示的不正常现象．
下列关于上述不正常现象的原因分析，正确的是 ．
A．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时，电流表的示数如图所示，其示数为 A，该小灯泡的额定功率是 W．
A．空气的压强与空气的流速有关系吗？
B．在两张纸之间吹气，两张纸相互靠近．
C．在气体中，流速越大的位置压强越小．
D．用手握住两张纸，让纸自由下垂，在两张纸之间吹气．
E．如果空气的压强与空气的流速有关系，在两张纸之间吹气，两张纸将相互靠近．
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整：
小李同学首先提出了问题，并给出了猜想或假设，然后，为验证自己的猜想，他设计的实验是 ，进行实验时观察到的实验现象是 ，…，最后，通过分析和论证，得到的结论是 ．
（2）某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律．记录的数据如下表：
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … | |
| 海波的温度/℃ | 40.0 | 43.9 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 48.0 | 51.8 | 55.6 |
从曲线可以看出，海波在熔化过程中尽管不断吸热， ，所以海波是晶体．
（3）在“探究凸透镜成像的规律”实验中：
①除下图所示的实验器材外，还需要的器材是 ；
②按正确的操作和实验步骤，测得的数据和观察到的结果如下表．
| 物距u与焦距f的关系 | 物距u/cm | 像的性质 | 像距v/cm | ||
| 虚实 | 大小 | 正倒 | |||
| u＞2f | 40 | 实 | 缩小 | 倒立 | 13 |
| u＞2f | 24 | 实 | 缩小 | 倒立 | 17 |
| 2f＞u＞f | 18 | 实 | 放大 | 倒立 | 22.5 |
| 2f＞u＞f | 13 | 实 | 放大 | 倒立 | 43 |
| u＜f | 8 | 虚 | 放大 | 正立 | 40 |
| u＜f | 4 | 虚 | 放大 | 正立 | 7 |
A.13cm＞f＞8cm B.13cm＞f＞9cm C.12cm＞f＞8cm D.12cm＞f＞9cm
④分析表中数据，可以得到结论：凸透镜成放大的像时，物距与像距相比，物距 像距．（选填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率，小灯泡的额定电压为2.5V，灯丝的电阻约为6Ω．除小灯泡外，实验室提供的器材有：电压为3V的电源，标有“30Ω 1A”字样的滑动变阻器一只，开关一个，导线若干．供选择的器材有：电流表A1（量程为3A），电流表A2（量程为0.6A），电压表V1（量程为3V），电压表V2（量程为15V）．
①为保证实验的顺利进行，提高实验的准确性，电流表应该选 ，电压表应该选 ．
②某小组同学连接好电路，当闭合电路的开关时，出现下表所示的不正常现象．
| 顺序 | 电路中出现的不正常的现象 | 原因 | ||
| 小灯泡的亮暗 | 电流表的示数I/A | 电压表的示数U/V | ||
| 甲 | 不亮 | 0.40 | ？ | |
| 乙 | 不亮 | 3.0 | ？ | |
| 丙 | 很暗 | 0.10 | 0.60 | ？ |
A．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B．甲是小灯泡短路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡断路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D．甲是小灯泡断路，乙是小灯泡短路，丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时，电流表的示数如图所示，其示数为 A，该小灯泡的额定功率是 W．