题目内容
为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”，给你提供了如图所示的装置和停表．刻度尺．实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，把小球放在斜面顶端滑下，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化．
（1）要完成这实验探究，必须收集的测量数据有________，________，________（写出测量的物理量的文字和对应的字母）
（2）根据测量物理量得出，小球通过前半段路程的速度公式表达为 v半=________，通过全程的速度公式表达为 v全=________．（用上题的字母表达）
（3）根据你的经验判断小球下滑的速度是 v半________ v全．（“＜”，“=”，“＞”）
解：（1）必须收集的数据有：斜面的长度L；通过前半段路程所用的时间t1；通过后半段路程所用的时间t2．
（2）小球通过前半段路程的速度公式表达为：v半=
=
；
通过全程的速度公式表达为 v全=
；
（3）在实验中会发现，小球沿斜面下滑的速度越来越快，后半段所用的时间会小于前半段所用的时间，即t1＞t2，故 v半＜v全．
故答案为：（1）斜面的长度L；通过前半段路程所用的时间t1；通过后半段路程所用的时间t2；
（2）；；
（3）＜．
分析：（1）根据v=
可知，计算速度必须知道时间和通过的路程；
（2）根据（1）中需要测量的量结合公式v=列出；
（3）小球沿斜面下滑的速度越来越快．
点评：本题考查了速度的计算，考查了学生的实验设计能力，是一道好题．
（2）小球通过前半段路程的速度公式表达为：v半=
=；通过全程的速度公式表达为 v全=
；（3）在实验中会发现，小球沿斜面下滑的速度越来越快，后半段所用的时间会小于前半段所用的时间，即t1＞t2，故 v半＜v全．
故答案为：（1）斜面的长度L；通过前半段路程所用的时间t1；通过后半段路程所用的时间t2；
（2）
；；（3）＜．
分析：（1）根据v=
可知，计算速度必须知道时间和通过的路程；（2）根据（1）中需要测量的量结合公式v=
列出；（3）小球沿斜面下滑的速度越来越快．
点评：本题考查了速度的计算，考查了学生的实验设计能力，是一道好题．
练习册系列答案
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为了“探究小球沿斜面下滑的速度是否变化”，给你提供了如图所示的装置和停表．刻度尺．实验时，使斜面保持适当的坡度，金属挡片分别放在斜面底端和斜面中点，把小球放在斜面顶端滑下，探究小球沿斜面下滑时通过前半段路程和通过全程的速度是否变化．为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按图完成了如下实验。
（1）按照实验过程，请补全数据记录及处理。（提醒：刻度尺的分度值为1cm,表格中要填数据哟）
| 路段 | 距离（cm） | 运动时间（s） | 平均速度（cm/s） |
| AB | 40.0 | 2 |
|
| BC |
|
|
|
| AC | 90．0 | 3 |
|
由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度 _。(填越来越快或者越来越慢)
（2）该实验的原理是 _
（3）斜面底部用金属片挡住，其设置的目的是 _
（4）斜面选择的斜度不能过大，以免 _,也不能过小，以免 _