题目内容
【题目】在“探究平面镜成像特点”的活动中：实验室提供了如下器材：厚为2mm的茶色玻璃、厚为5mm的透明玻璃、刻度尺、光屏、两只相同的蜡烛A和B、火柴．
探究活动中应选用的玻璃板是______(填序号，用玻璃板代替平面镜的目的__________
小红同学在做此实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示，在此实验中：当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合后，移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像选填“能”或“不能”由此可知，平面镜所成的像是______像选填(“实”或“虚”)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，像的大小______填“变大”、“变小”或“不变”．经过三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，通过测出A和、B和、C和到镜面的距离并进行比较、归纳，从而得到的实验结论是______．
【答案】 便于确定像的位置和大小 大小 不能 虚 不变 物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等
【解析】在探究“平面镜成像的特点”时，用玻璃板代替平面镜的目的是：玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的蜡烛，便于观察到所成的像的位置与物体的位置有何关系和比较像与物的大小关系；采用很薄的玻璃板，使两个反射面成的像几乎重合，使实验简单化，故探究活动中应选用的玻璃板是2mm的。移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像因为平面镜所成的像是虚像。小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，像的大小不变，因为像与物大小相等。三次实验后，在白纸上记录了像与物对应的位置，如图乙所示，通过测出A和、B和、C和到镜面的距离并进行比较、归纳，从而得到的实验结论是物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相等
学习实践园地系列答案
【题目】如图甲所示是探究通过导体的电流与导体两端电压的关系的电路图，
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0. 5 | 0.6 |
（1）一个同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮．导致上述现象的不规范操作是 ．
（2）另一个同学连接好电路刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是_______．
A.电流表量程太小
B.定值电阻值太大
C.定值电阻太小
D.电压表量程太大
（3）排除故障后再闭合开关，向左移动变阻器滑片，电流表示数应 ．
（4）根据上表的数据能得出第4次表格中空格的数据： ．
（5）此实验中，（选填“能”或“不能”）用小灯泡代替电阻R进行探究．
【题目】我国便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，寒假期间爸爸带小丽自驾车到德州高铁东站，然后乘高铁去上海迪士尼乐园游玩，他们8：00从阳信县某小区开车出发，通过导航查询知道到达目的地的距离为130公里，同时小明利用4G手机通过铁路12306网站查询到如表所示的列车时刻表，请你解答：
车次 | 德州站到 | 德州站开 | 上海虹桥到 | 上海虹桥开 | 运行距离 |
G101 | 09：40 | 09：43 | 13：18 | 13：21 | 930km |
G107 | 10：02 | 10：05 | 13：50 | 13：53 | 930km |
G113 | 10：23 | 10：26 | 14：20 | 14：23 | 930km |
（1）在交通正常的情况下，请依据以上信息计算：爸爸为了10:00前赶到德州高铁东站顺利乘坐G107，则需要整个过程的平均速度至少为多少___？
（2）G107高铁从德州站出发到达上海虹桥站的平均速度为多少km/h____？
（3）中途200米长的高铁列车以288km/h的速度通过一个长度为1000m的隧道，则整个列车在隧道内的时间多长_____？
