[题目]在太阳光下我们能看到红色的花是因为 ( )A. 花发出的光是红色的 B. 花能反射太阳光中的红色光C. 花发出的光是白色的 D. 花能吸收太阳光中的红色光题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】在太阳光下我们能看到红色的花是因为（）

A. 花发出的光是红色的 B. 花能反射太阳光中的红色光

C. 花发出的光是白色的 D. 花能吸收太阳光中的红色光

【答案】B

【解析】我们物体时的颜色是哪种色光进入我们眼睛，我们就看到物体是啥颜色，不透明物体的颜色是物体反射的色光决定的，透明物体颜色是由其透过的色光决定的，阳光下我们能看到红色的花是因为花反射太阳光中的红色光，答案选B。

练习册系列答案

【题目】如图所示，两根完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将两个完全相同的实心小球分别放入容器中．小球漂浮在甲液面上，却沉入乙液体杯底，则下列判断正确的是（）

A.球在甲液体中受到的重力小于它在乙液体中受到的重力
B.球在甲液体中受的浮力等于它在乙液体中受的浮力
C.该小球的密度一定小于甲液体的密度
D.该小球的密度一定小于乙液体的密度

【题目】上初三的小涵复习了密度和浮力的综合知识后，想把这些知识应用到生活中来．

（1）小涵发现生鸡蛋放入水中会下沉，那么鸡蛋的密度到底有多大呢？

①他将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端_________处，观察到指针的偏转情况如图甲所示，他应将平衡螺母向_____ (选填“左”或“右”)调，使天平横梁平衡；他把鸡蛋放入天平左盘，天平的示数如图乙所示，则鸡蛋质量是__________g．

②将鸡蛋浸没到装满水的烧杯中，然后将排开的水倒入量筒中如图丙所示，鸡蛋体积是______cm3，鸡蛋的密度为kg/m3．这种方法所测鸡蛋的密度比真实值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

（2）小涵回家后看到爸爸买了一个实心的金属工艺品，于是他也想测量一下这个工艺品的密度．

①该工艺品质量和体积都较大，用学校实验室的天平、量筒、弹簧测力计等工具都无法进行测量．小涵突然想起了家里有一个量程较大的台秤，如何利用这个台秤测出工艺品的密度呢？这时小涵又想到了在实验室做过的一个探究实验：

将一个装有适量水的烧杯放在一台秤上，用弹簧测力计挂着一石块逐渐浸入烧杯水中的过程中（如图丁所示），发现弹簧测力计的示数逐渐减小，而台秤的示数却逐渐增加．小涵曾换用另外的物体做同样的实验，他做的记录如下表所示：

②小涵通过实验发现，当物体逐渐浸入水中的过程中（浸没前），烧杯对台秤压力的增加量_______弹簧测力计减小的示数（选填“>”、“=”、“<”）．聪明的小涵利用他发现的结论，在家中找来一个塑料桶并装上适量的水，放在台秤上静止时，台秤示数为8Kg，用细绳拴住工艺品将其浸没在桶里的水中（不接触容器底和壁），此时台秤的示数为9.5kg，松掉细绳，工艺品沉底后，台秤示数为14kg，则该工艺品的密度为_________kg/m3．

【题目】如图所示，小亮同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止，如图甲所示，根据图象，回答下列问题（g=10N/kg）：

（1）圆柱体的质量m=kg；
（2）比较（a）、（b）两图可得：浸在液体中的物体会受到，方向为；
（3）圆柱体浸没在水中后所受浮力F浮=N；此物体的密度为kg/m3；
（4）比较（b）、（c）两图可得：浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟有关；
（5）比较两图可得：当圆柱体浸没在水中继续下沉的过程中，受到的浮力不变；
（6）小亮完成如图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降高度h和F﹣h图象，那么该圆柱体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′=N．实验表明，浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟液体的有关．这种液体的密度ρ液=kg/m3 ．

【题目】下列说法中正确的是( )

A. 用锤子敲打钢板，钢板会变热，锤子的内能减小，钢板内能增加

B. 单缸四冲程汽油机的排气冲程，活塞对废气做功，目的是为了增加废气内能

C. 用锯条锯木板时锯条发热，锯条的内能增加，木板的内能也增加

D. 发烧时在身体上擦些酒精降温是因为酒精的温度低

【题目】铜常被用来制作导线，因为它具有（）

A．良好的导电性 B．良好的导热性 C．良好的弹性 D．较大的硬度

【题目】能直接测量长度的工具是

A. 刻度尺 B. 温度计 C. 电子秤 D. 秒表

【题目】下面关于导体与绝缘体的说法正确的是

A. 绝缘体内没有电子所以不能导电

B. 导体内电荷都会发生移动，所以导体能导电

C. 导体容易导电靠的是自由电子

D. 绝缘体不易导电是因为内部的自由电荷很少

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