题目内容
【题目】小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象。
(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来里面的_____散发到空气中,就表明水沸腾了。
(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是_____。
(3)小明在第9分钟撒掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变。如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度_____[填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是_____。
【答案】水蒸气 小华所用水的质量比小明的大 高于 水汽化要吸收热量,而水温保持不变,说明水能继续从杯底吸热
【解析】
(1)[1]当水沸腾时,水中形成大量的气泡上升到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中;
(2)[2]由图象可知,两人使用的水的初温相同,最终沸腾的温度相同,而小华的加热时间长,可能是小华所用水的质量比小明的大;
(3)[3][4]撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变,酒精灯加热时,铁圈和石棉网的温度升高,高于水的温度,移开酒精灯时,水还会从铁圈和石棉网吸收热量,继续沸腾,这段时间内烧杯底部的温度高于杯内水的温度,原因是水汽化要吸收热量,而水温保持不变,说明水能继续从杯底吸热。
【题目】小聪同学所在小组在做“观察水的沸腾”实验时。
(1)为完成本实验,由表格可知,应选用测温物质为_____的温度计。
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(2)如图甲是小聪同学所在小组在“观察水的沸腾”实验时的情景,图乙中的_____,(填“①”或“②”)图是观察到水沸腾时的现象。
(3)小聪和小明两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图丙所示。如果操作及实验器材均无问题,则由图象可知水的沸点为_____℃;继续用猛火加热,水的沸点会_____(填“升高”、“不变”或“先不变后升高”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_____(填物态变化名称)而产生的;两个小组得到I、II 两种不同图象的原因可能是水的_____不同。