题目内容
【题目】如图所示，让钢球从斜面上由静止滚下，撞到一个小木块上，能将木块撞出一段距离．放在同一水平面上相同位置的木块，被撞得越远，表示撞击时木块所获得的动能越大．现用质量不同的钢球从同一高度滚下，发现质量大的钢球将木块撞得更远．请回答以下问题：
（1）设计本实验的目的是研究________________________.
（2）从同一高度滚下是为了________________________
（3）动能的大小通过____________来比较。
（4）此实验得出的结论是________________________。
（5）如果水平面是光滑的，还能比较动能大小吗?_________为什么?____
【答案】动能大小与质量的关系 到达水平面有相同的初速度 木块被推出距离的多少 速度一定时，质量越大，动能越大 不能 因为无法测出被撞木块滑行的距离
【解析】
第一空．由于用的是质量不同的钢球，起始点的高度相同，说明它们的速度相同，由控制变量法的思路可知，研究的是动能大小与质量的关系；
第二空．小球到达斜面的低端时的速度是由起始点的高度决定的，让不同的钢球从同一高度滚下是为了控制小球到达斜面的低端时的速度相同，此实验运用了控制变量法；
第三空．实验中通过木块被推出距离的多少可看出小车动能的大小；
第四空．质量不同的钢球从同一高度滚下，质量大的钢球将木块撞得更远，说明速度相同时，质量越大，动能越大；
第五空、第六空．如果水平面是光滑的，小球将和木块一起做匀速直线运动，无法测出被撞木块滑行的距离，因此不能比较动能的大小。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，发现像高与焦距、物距之间有一定的关系，为进一步探究，他将5cm高的发光体作为光源，取甲、乙两个焦距不同的凸透镜进行实验。实验时记录的几组数据如下：
实验次数 | 焦距 | 物距 | 像距 | 物高 | 像高 |
1 |
| 35 | 14 | 5 | 2 |
2 | 30 | 15 | 5 | 2.5 | |
3 | 20 | 20 | 5 | 5 | |
4 | 15 | A | 5 | 10 | |
5 | 5 | 30 | 6 | 5 | 1 |
6 | 15 | 7.5 | 5 | 2.5 | |
7 | 10 | 10 | 5 | 5 | |
8 | 6 | 30 | 5 | 25 |
分析表中数据可知，下列说法正确的是
A.焦距
为
B.表格中A处数据应为
C.物体距甲、乙透镜的距离相同时，甲透镜在光屏上成的像大
D.物距u、像距v、物高l、像高h之间的关系为：
【题目】源源同学在做“测定小灯泡的电功率”的实验，现有电源（电压保持不变），待测小灯泡（标有“0.28A”字样）、电流表、电压表（只有0～3伏档完好）、滑动变阻器、开关及导线若干．她正确连接电路后进行实验，在移动变阻器滑片至某一位置时，发现电压表、电流表的示数如图（a）、（b）所示，她经过思考重新连接电路进行实验，将新测得的三组数据记录在表中．
物理量 实验序号 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 3.0 | 0.24 |
2 | 2.2 | 0.28 |
3 | 1.7 | 0.30 |
（1）请在虚线框中画出源源经过思考后重新连接的电路图。
（_______）
（2）请根据相关信息，求出电源电压为_____V；小灯泡的额定功率为______W。
【题目】在做“测量小灯泡的电阻”的实验时，小明选用了合适的器材，并连接了部分实验电路，如图所示：
（1）为了完成实验，请你帮他用笔画线代替导线将电路连接完整（要求导线不能交叉，滑动变阻器的滑片向右移动时电流表示数变小）。
（________）
（2）电路连接好后，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P移到_____（填“A”或“B”）端。
（3）进行实验并记录数据如下表：
电压/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 | 3.0 | 3.2 | 3.5 |
电流/A | 0.40 | 0.48 | 0.53 | 0.56 | 0.58 | 0.61 |
电阻/Ω | 5.0 | 5.2 | 5.3 | 5.4 | 5.5 | 5.7 |
根据实验数据，小明确定平均电阻就是小灯泡的电阻，你认为这种做法合理吗？_____（填“合理”或“不合理”），理由是_____。