题目内容

如图所示是甲乙丙三个物体在平直的水平路面上运动的s-t图像,由图像可以判断( )

A. 甲物体处于平衡状态 B. 乙物体处于平衡状态

C. 丙物体处于平衡状态 D. 甲、乙、丙物体都不处于平衡状态

B 【解析】物体处于平衡状态即静止或匀速直线运动状态,从图像可以看出,乙物体的运动路程随时间的增加而增加,且图像是一条直线,所以只有乙物体在做匀速直线运动即处于平衡状态。
练习册系列答案
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小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素.

(1)本实验运用了物理研究方法中的转换法:用________来表示小球动能的大小.

(2)小希通过实验探究.发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是________.

(3)如图为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:

①对机动车限定最高行驶速度:________.

②对不同车型限定不一样的最高行驶速度:________.

(4)用如图中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是______(请从以下三个选项中选择).

A. 倾斜程度不同的斜面           B. 粗糙程度不同的水平面         C. 质量不同的钢球

(1). 木块被推动的距离 (2). 速度 (3). 质量一定时,速度越快动能越大 (4). 速度相同时,质量越大动能越大 (5). B请在此填写本题解析! 【解析】解答:因为一个物体动能的大小我们无法直接看出来,所以实验就采用了转换法来研究。实验把小球动能的大小转换成小球推动木块移动的距离(即小球做功的多少)来体现。因此(1)答案为: 木块被推动的距离。 (2)从表中可以看出:运动员...

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