题目内容

在学校的橱窗里贴出了一个通知,如图所示,小聪和小明积极的谈论这个问题:

(1)理论上要测量纸锥的下落速度,需要测量的物理量有:           、_____________。
(2)实际比赛时只要让纸锥统一从教学楼五楼飘下,记录纸锥从开始飘下到着地的时间,即可判断哪个纸锥下落得慢。这是通过相同____________比较______________来判断纸锥下落的快慢。
(3)如果要想在比赛中取胜,可以对纸锥进行改造,请你帮他们出谋划策:
                                                       。(只要写出一点)。
(1)下落的高度、下落的时间  (2)路程、时间(3)增大与空气接触面积等

试题分析:要测量纸锥的下落速度,需要测量的物理量有下落的高度、下落的时间。实际比赛时只要让纸锥统一从教学楼五楼飘下,记录纸锥从开始飘下到着地的时间,即可判断哪个纸锥下落得慢。这是通过相同路程比较时间来判断纸锥下落的快慢。
点评:测量纸锥下落的速度的原理是v=s/t,选用的器材是:纸锥、刻度尺和停表。
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