题目内容
“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体:
(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,其作用是既能看到B蜡烛,又能看到______,从而巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,眼睛从______(填“A”或“B”)侧向另一边观察,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,这时发现像与物的大小______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______.使用刻度尺的作用是______.
(3)在像的位置放置一块光屏,______(选填“能”或“不能”)接收到像,所以平面镜成的是______(选填“实”或“虚”)像.所以把手放在光屏的位置上,手______(填“会”或“不会”)被烧痛.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
(5)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是______.
(6)图2是经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息.______.
(7)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?______更好,说出你的理由:______.
(1)为便于观察,该实验最好在______环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,其作用是既能看到B蜡烛,又能看到______,从而巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.
(2)点燃A蜡烛,眼睛从______(填“A”或“B”)侧向另一边观察,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像______为止,这时发现像与物的大小______;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板______.使用刻度尺的作用是______.
(3)在像的位置放置一块光屏,______(选填“能”或“不能”)接收到像,所以平面镜成的是______(选填“实”或“虚”)像.所以把手放在光屏的位置上,手______(填“会”或“不会”)被烧痛.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?______
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
(5)如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛A,在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,其原因是______.
(6)图2是经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置.他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息.______.
(7)他们发现,旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的.你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好?______更好,说出你的理由:______.
(1)为了使像更清晰,要在较黑暗的环境中进行实验;
采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(2)点燃A蜡烛,眼睛从A侧向另一边观察,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直.使用刻度尺的作用是测量像距和物距的关系.
(3)因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,所以说明平面镜成的像是虚像,所以放在“烛焰”上的手指也不会被烧痛.
(4)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.所以应采取B操作.
(5)像与物是关于镜子对称的,实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,成的像就偏高或偏低,后面的蜡烛是摆在桌面上的,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.
(6)如乙图进行了三次实验后,要探究物像连线与镜面的关系、物像到平面镜的距离关系,所以连接像与物的对应点,观察连线是否与镜面所在的直线垂直,测量像与物的对应点对镜面的距离是否相等.
(7)因为使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系,不用再进行测量,从而使实验步骤更加简单.所以选用方格纸比选用白纸好.
故答案为:
(1)较黑暗;像的位置;
(2)A;完全重合;相等;垂直;测量像距和物距的关系;
(3)不能;虚;不会;
(4)B;
(5)玻璃板与桌面不垂直;
(6)连接像与物的对应点,观察连线是否与镜面所在的直线垂直,测量像与物的对应点对镜面的距离是否相等;
(7)方格纸;可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系.
采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(2)点燃A蜡烛,眼睛从A侧向另一边观察,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小相等;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板垂直.使用刻度尺的作用是测量像距和物距的关系.
(3)因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,所以说明平面镜成的像是虚像,所以放在“烛焰”上的手指也不会被烧痛.
(4)一次实验不具备代表性,应采取同样的实验方案多做几次,避免实验现象的偶然性,才能保证结论的正确.所以应采取B操作.
(5)像与物是关于镜子对称的,实验时玻璃板要竖直放置,如果不竖直,成的像就偏高或偏低,后面的蜡烛是摆在桌面上的,不论怎样移动后面的蜡烛都不可能与前面蜡烛的像完全重合.
(6)如乙图进行了三次实验后,要探究物像连线与镜面的关系、物像到平面镜的距离关系,所以连接像与物的对应点,观察连线是否与镜面所在的直线垂直,测量像与物的对应点对镜面的距离是否相等.
(7)因为使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系,不用再进行测量,从而使实验步骤更加简单.所以选用方格纸比选用白纸好.
故答案为:
(1)较黑暗;像的位置;
(2)A;完全重合;相等;垂直;测量像距和物距的关系;
(3)不能;虚;不会;
(4)B;
(5)玻璃板与桌面不垂直;
(6)连接像与物的对应点,观察连线是否与镜面所在的直线垂直,测量像与物的对应点对镜面的距离是否相等;
(7)方格纸;可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系.
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