题目内容

【题目】如图所示,倾角为θ的斜面固定在地面上,用平行于斜面的拉力F,将一物体从斜面低段匀速拉至斜面顶端,物体重为G,试推导:在不考虑摩擦时,F=Gsinθ.

【答案】设斜面长为s,物体上升的高度为h,利用三解形中的正弦关系,由图可知,s=∵不考虑摩擦,∴W有用=W,即:Gh=Fs=FF=Gsinθ

【解析】

物体做的功是由物体的受到的拉力和拉力移动距离的乘积.物体上升的高度h,和对应的倾角θ,利用三解形中的正弦关系可以得到斜面的长,则斜面长s=,在不考虑摩擦时,有用功等于总功,即Gh=F,得出Fθ的关系式,据此得出答案.

设斜面长为s,物体上升的高度为h,利用三解形中的正弦关系,由图可知,s=∵不考虑摩擦,∴W有用=W,即:Gh=Fs=FF=Gsinθ

练习册系列答案
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【题目】小明利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.

请针对以上操作回答下列问题:

(1)以上操作中错误的一次是________(选填“a”、“b”或“c”).

(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越________.下图中是小车从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,如图丁所示.请分别画出小车在斜面和水平面时所受弹力的示意图________

(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将保持________

(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时________

(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力________(“是”或“不是”)一对平衡力.

(6)上述探究实验中用到的科学研究方法是________.(写一种即可)

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