题目内容
我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比”.这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt.爱动脑筋的小华在探究这个问题时,设计了如图所示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究,他的方法是用电阻丝给烧瓶中的煤油加热,然后观察煤油中插入的温度计的示数,就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小华设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:
(1)实验中要求电阻R甲
(2)探究电热的多少与电流的关系,应该对比
(3)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比
(1)实验中要求电阻R甲
不等于
不等于
R乙,R甲相等
相等
R丙.(填“等于”或“不等于”)(2)探究电热的多少与电流的关系,应该对比
甲、丙
甲、丙
两个烧瓶中温度计变化的示数.(3)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比
甲、乙
甲、乙
两个烧瓶中温度计变化的示数.分析:(1)要想探究热量与电流及电阻的关系,应分别控制电流和电阻不变进行实验;
(2)要比较电热与电流的关系应控制电阻相等,故应选电阻相等的两个电阻;
(3)要比较电热与电阻的关系应控制电流相等,故应选串联的两个电阻.
(2)要比较电热与电流的关系应控制电阻相等,故应选电阻相等的两个电阻;
(3)要比较电热与电阻的关系应控制电流相等,故应选串联的两个电阻.
解答:解:(1)因R甲与R乙串联,则通过甲、乙两电阻丝的电流相等,因此可以探究热量与电阻的关系,故甲、乙两电阻的阻值不相等;
要探究热量与电流的关系,应使通过的电流不相等,电阻相等,因此当甲和丙的电阻相等时,通过两路的电流一定不相等,但电阻相等,即可探究热量与电流的关系;
(2)要比较电热的多少与电流的关系,由Q=I2Rt可得,应使电阻相等,故只能选择甲、丙;
(3)要比较电热与电阻的关系,应使电流相等,故应使两电阻中的电流相等,即选两串联电阻,即选甲、乙;
故答案为:(1)不等于;等于 (2)甲、丙; (3)甲、乙.
要探究热量与电流的关系,应使通过的电流不相等,电阻相等,因此当甲和丙的电阻相等时,通过两路的电流一定不相等,但电阻相等,即可探究热量与电流的关系;
(2)要比较电热的多少与电流的关系,由Q=I2Rt可得,应使电阻相等,故只能选择甲、丙;
(3)要比较电热与电阻的关系,应使电流相等,故应使两电阻中的电流相等,即选两串联电阻,即选甲、乙;
故答案为:(1)不等于;等于 (2)甲、丙; (3)甲、乙.
点评:本题是控制变量法的一个具体应用,在保证其他量不变的情况下,讨论一个物理量跟另一个量的关系.
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