题目内容

【题目】关于声现象，下列说法中正确的是（ ）

A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的

B．敲锣时用力越大，声音的音调越高

C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声

D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量

【答案】D

【解析】

试题分析：A、“闻其声而知其人”说的是听到声音就可以知道是哪个人，音色指的是声音的特色，不同人的音色是不同的，根据不同的音色可以辨别是哪位熟人．

B、敲锣时用力越大，锣面振动的幅度越大，发出的锣声响度越大，与音调无关；

C、“禁鸣喇叭”不让汽车放出声音，是在声源处减弱噪声的；

D、声波可以传递能量，超声波发声体振动快，可以清除体内的结石．

故选：D．

练习册系列答案
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【题目】．小明在学习液体压强时，用压强计做了如图所示的实验，获得的数据如下表。据表中信息判断小明研究的问题是（ ）

A．液体向各个方向压强的大小关系 B．液体压强与液体深度的关系

C.液体压强与液体密度的关系 D．液体压强与气压的关系

【题目】某同学利用如图所示的器材探究液体内部压强的特点。

（1）他向图甲中的U形管内注入适量的红墨水，当管内的红墨水静止时，U形管左右两侧液面的高度________。

（2）如图乙所示，他将橡皮管的一端紧密地套在U形管左侧的端口后，多次改变探头在水中的深度，并比较每次的深度及相应的U形管左右两侧液面的高度差。这是为了探究______________________。

（3）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在下列液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差最大的是_________。

A．酒精（酒精=0.8×103kg/m3）

B．植物油（植物油=0.9×103kg/m3）

C．盐水（盐水=1.1×103kg/m3）

（4）若图乙中U形管左右两侧红墨水面的高度差h=10cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为___________Pa。（红墨水≈1.0×103kg/m3）

【题目】一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150 g的水，杯子与桌面的接触面积是10 cm2，如图所示。求：(g取10 N/kg)

(1)水对杯底的压力；

(2)若桌面所受玻璃杯的压强是2.7×103 Pa，求玻璃杯的质量。

【题目】蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，请你解释这是为什么？

【题目】如图是研究压强的简易实验。实验器材是：一块泡沫塑料(海绵)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝码。实验时，按图甲、乙、丙三种方式放置器材。

（1）通过_______________来比较压强的大小。

（2）图甲和图乙相比较，小桌对海绵的压力______，小桌与海绵的接触面积______，海绵下陷的程度______(选填“相同”或“不同”) ，通过比较，可以得出的结论是_________________________________。

（3）图乙和图丙相比较，小桌对海绵的压力_________，小桌与海绵的接触面积________，海绵下陷的深度____________(选填“相同”或“不同”) ，通过比较，可以得出的结论是_______________________________。

【题目】为了探究气体的压强与气体流速的关系，小强设计并进行了如下实验：如图所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气。

（1）你观察到的现象是____________________________；

（2）你通过本实验可以得出的结论是：___________________________；

（3）请你联系实际，举出一个生产、生活中与此知识有关的实例：___________________________。

【题目】在探究“液体压强的特点”实验中，进行了如图（15）所示的操作：

（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面___________．

（2）甲、乙两图是探究液体压强与___________________的关系．

（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择____两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状________．

（4）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用_____两图进行对比．

（5）在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向 ____________的压强大小关系．

【题目】电磁波家族有无线电流、红外线、可见光、紫外线灯，它们的相同（选填“频率”、“波长”或“波速”），它们在真空中传播时的速度是 ．

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