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如图所示的电路中，电源电压不变，电阻
R
1
大于
R
2
。闭合电键后，通过
R
1
的电流
I
1
与通过
R
2
的电流
I
2
的关系是（ ）。
A
I
1
＞
I
2
B
I
1
＝
I
2
C
I
1
＜
I
2
D
I
1
≠
I
2
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B
由图可知两电阻是串联的，串联电路的电流处处相等，∴I1=I2．B对．
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如图所示是探究并联电路中的电流关系的实物连接图。
（1）请在方框中画出相应的电路图；
（2）如果某同学做这个实验时已分别测出通过灯泡L
1
和L
2
的电流I
1
、I
2
，那么他还应该测的是
的电流，这个实验中得到的结论是：并联电路干路中的电流等于
。
俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难。 救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”，其某一部件外壳上的三个电压表的示数分别为U
1
、U
2
、U
3
，三个电流表的示数分别为I
1
、I
2
、I
3
，它的内部结构如图所示，以下对各数据的分析正确的是（ ）
A．U
1
＝U
2
＝U
3
B．I
1
＝I
2
＋I
3
C．U
1
＋U
2
＝U
3
D．I
1
＝I
2
＝I
3
如图所示电路实验，探究并联电路的电流关系。(12分)
(1)按图1所示的电路图，将图2所示的元件连接成电路（已知干路电流不超过0.6A）。
(2)在实验时，如图3所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接，其中正确的是( )
(3)连接电路时，开关应
；由于不知两灯的电流大小，所以电流表量程的选择应
用
法选择。
(4)按电路图连好电路进行实验时，当只闭合S
1
，发现电流表指针迅速偏转，则出现该现象的原因可能是L
l
(填“断路”或“短路”)
(5)排除故障后，重新实验，只闭合S
1
时，电流表示数如图4(甲)，只闭合S
2
时，电流表示数如图4(乙)，同时闭合S
1
与S
2
时，电流表如图4(丙），请完成表1。
物理量
L
1
的电流I
1
L
2
的电流I
2
干路的电流I
测量值
结论
(6)分析表中数据可知，他在实验时，改接了一次电路，那是
按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:
；
⑵测量三次的目的是：
，在实验中我们可以采用
的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：
。
下面是某同学撰写的串、并联电路电流特点的实验报告，请完成表中空缺部分
串联电路
并联电路
实验目的
探究串联电路电流特点
探究串联电路电流特点
实验仪器
（略）
（略）
实验电路图
实验步骤
（略）
（略）
实验数据
记录
（
请在两表中填写未写的①③④空格
）
A点的电流I
A
／A
B点的电流I
B
／A
C点的电流I
C
／A
第一次测量
第二次测量
①
0.36
0.36
a点的电流I
a
／A
b点的电流I
b
／A
c点的电流I
C
／A
第一次测量
0.48
③
0.22
第二次测量
④
0.22
0.18
实验讨论与交流
（略）
（略）
实验结论
（填写表中空格②⑤）
②串联电路
⑤并联电路
如图所示，电阻R
1
、R
2
、R
3
的连接方法是__________（填“串联”或“并联”），电流表A
1
是测量__________的电流。电流表A
2
是测量__________的电流。
如图甲是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路。
(1)请你在a，b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求。你选择撤掉的是_____导线。
(2)撤掉多余的导线后，闭合开关，电流表的读数如图乙，其读数是________A。
如图所示电路，滑动变阻器上标有“50 Ω 1 A”，电源电压恒为6 V，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V。闭合开关S，移动滑动变阻器滑片到某一位置时，电流表示数为0.2 A，电压表示数为2 V。为保证电路的安全，变阻器R
2
的取值范围是
A．0 Ω～10 Ω
B．0Ω～50 Ω
C．10 Ω～50 Ω
D．10 Ω～40 Ω
关 闭
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