题目内容
某农村学校食堂的一个电热箱的电热丝烧断了，观察铭牌标有“额定电压220V 额定功率1000W”字样。在电子器材商店只发现规格为“220V 500W”、“220V 2000W”两种电热丝。物理课外活动小组为此设计了一些修复方案：小琼提出将“220V500W”的电热丝截取一半替换烧断的电热丝；小东认为可将两根“220V2000W”的电热丝串联替换烧断的电热丝；其他同学则认为……
(1)通过计算发现，小琼与小东设计的电热线，都符合电热箱额定功率要求。但这两种方案都能使电热箱正常工作吗?请你从可行性上作出评价。
(2)请你利用上述两种规格的电热丝，再设计一种合理的修复方案。
某农村学校食堂一个电热箱的电热丝烧断了，观察铭牌标有“额定电压220V额定功率2000 W”字样，在电子器材商店只发现规格为“220 V 500 W”“220 V 2000 W”两种电热丝，物理课外活动小组为此设计了一些修复方案：小琼提出将“220 V 500 W”的电热丝截取一半替换烧断的电热丝；小东认为可将两根“220 V 2000 W”串联替换烧断的电热丝；其他同学则认为……
⑴通过计算发现，小琼与小东设计的电热丝，都符合电热箱额定功率要求，但这两种方案都能使电热箱正常工作吗？请你从可行性上作出评价．
⑵请你利用上述两种规格的电热丝，再设计一种合理的修复方案
某农村学校食堂的一个电热箱的电热丝烧断了，观察铭牌标有“额定电压
(1)
(2)
【探究名称】探究影响导体电阻大小的因素
【猜想与假设】某中学物理课外兴趣小组同学由电影院电影散场时门越窄、通道越长，人流越难通过，提出两个猜想
① 导体电阻的大小可能与导体的长度有关．
② 导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关
③ 根据平时的观察，你还能帮他们提出的猜想是：导体电阻的大小可能与导体的________有关。
【设计并进行实验】
他们决定首先探究导体长度对其电阻的影响，于是他们找来了用同种材料制成的横截面积都为2mm2的几种长度不同的导体，利用电流表和电压表分别测量各导体的电阻，然后根据实验数据绘成如图17所示的图象．由图17所示的图象可知： （1）导体长度为4m时，其电阻值为________Ω。
（2）由该种材料制成的横截面积为2mm2的导体，求其电阻值R与长度L的关系式为________。L
（3）在探究影响导体电阻大小的因素的活动中 小明发现实验器材中金属丝只有1根，其他器材足够，如果他要完成下面的一些探究活动，其中他可能完成的是________________________________
【实验拓展】玻璃在通常情况下是绝缘体，但玻璃被烧红时也会导电，这说明了绝缘体在条件改变时会变成导体。你从“影响导体电阻大小的因素”的知识角度对玻璃发生这种变化的原因进行假设。
假设一：________________________________________________
假设二：________________________________________________
图17
图17
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