比较下列各题中两量的大小(1)6米＞＞6×104微米(2)8千米＜＜9×104米(3)2.9×10-3千米＞＞29厘米．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

比较下列各题中两量的大小（填“＞”、“=”或“＜”）
（1）6米

＞

6×10⁴微米
（2）8千米

＜

9×10⁴米
（3）2.9×10^-3千米

＞

29厘米．

分析：先通过单位换算统一单位，再比较大小．

解答：解：
（1）6米=6×10⁶微米＞6×10⁴微米；
（2）8千米=8×10³米＜9×10⁴米；
（3）2.9×10^-3千米=2.9×10^-3×10⁵厘米=290厘米＞29厘米．
故答案为：（1）＞；（2）＜；（3）＞．

点评：本题考查了长度的单位换算，注意先换后算，例如：10m=10×10dm=100dm．

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实验序号	材料	原长/m	温度升高/℃	伸长量/mm
1	铜	1	10	0.19
2	铜	2	10	0.38
3	铜	1	30	0.57
4	铝	1	30	0.69
5	铝	2	10	0.46
6			略	略

请根据实验记录完成下列各题：
（1）该实验应准备的两件测量仪器是

温度计

和

刻度尺

．
（2）比较实验序号1与2可得到的初步结论是：

当材料与升高的温度相同时，固体线膨胀与长度有关：长度越长，伸长量也越大

．
（3）为了进一步探究（2）中的结论，请在表格中空格里填上相关的信息．

一般物质都是“热胀冷缩”的，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀．下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录（铜、铝线的横截面积相同）．

实验序号	材料	原长/m	温度升高/℃	伸长量/mm
1	铜	1	10	0.19
2	铜	2	10	0.38
3	铜	1	30	0.57
4	铝	1	30	0.69
5	铝	2	10	0.46
6			----	----

请根据实验记录完成下列各题：
（1）该实验应准备的两件测量仪器是

（或3与4），可得结论：当原长和升高的温度相同时，固体的线膨胀与材料有关．
（3）比较实验序号1与2可得到的初步结论是：

相同材料的固体升高相同的温度，原长越长，膨胀越长

．
（4）为了进一步探究（3）中的结论，请在表格中空格里填上相关的信息．

实验序号	材料	原长/m	温度升高/℃	伸长量/mm
1	铜	1	10	0.19
2	铜	2	10	0.38
3	铜	1	30	0.57
4	铝	1	30	0.69
5	铝	2	10	0.46
6		2		1.14

请根据实验记录完成下列各题：
（1）该实验应准备的两件测量仪器是

刻度尺

和

温度计

．
（2）比较实验序号1与2可得到的初步结论是：

同种物质升高相同的温度，伸长量与原长成正比

．
（3）为了继续验证（2）中的结论，请在表格中空格里填上相关的信息．

（5分）一般物质都是“热胀冷缩”的，物体受热时在长度方向上的膨胀叫线膨胀．下表是某探究小组的同学探究影响物体线膨胀因素的实验记录（铜、铝线的横截面积相同）．

实验序号	材料	原长／m	温度升高／℃	伸长量／mm
1	铜	1	10	0.19
2	铜	2	10	0.38
3	铜	1	30	0.57
4	铝	1	30	0.69
5	铝	2	10	0.46
6		2		1.14

请根据实验记录完成下列各题：

（1）该实验应准备的两件测量仪器是和．

（2）比较实验序号1与2可得到的初步结论是：．

（3）为了继续验证（2）中的结论，请在表格中空格里填上相关的信息．

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