题目内容

【题目】重庆市第十八中学2015-2016学年八年级下学期期中考试如下图所示是小君“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验过程图:

(1)该实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做 运动,根据 原理,可知此时摩擦力与拉力大小相等。

(2)分析图甲和丙,发现弹簧测力计示数F1< F3,说明

(3)分析甲和乙,发现弹簧测力计的示数F1< F2,说明滑动摩擦力的大小还跟 的大小有关。人们通过大量实验进一步证明:在接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力大小与压力大小成正比.如图丁所示,在丙图中物块A上叠放一块与之等重的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起匀速直线运动,此时弹簧测力计示数为F 4 ,则F 4 :F3

(4)小君在本次实验中运用的研究方法是转换法和 .

(5)小霞发现小君在上述实验操作中弹簧测力计的示数并不稳定,于是改进了实验装置,如下图所示。当她拉出木板的过程中,却仍然发现弹簧测力计示数不稳定,你认为出现该情况的原因可能是 .

【答案】(1)匀速直线 二力平衡 (2)滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关 (3)压力 2:1 (4)控制变量法 (5)接触面的粗糙程度不均匀

【解析】(1)当用弹簧测力计水平拉动木块时,木块在水平方向上受到两个力的作用:拉力和摩擦力,而弹簧测力计显示的是拉力的大小,要想测出摩擦力的大小,就必须根据二力平衡的条件,让木块做匀速直线运动。(2)甲、丙两图,压力大小相同,F1< F3,说明滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关。(3)分析甲和乙,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,摩擦力F1<F2,说明摩擦力的大小与压力的大小有关。如图丁,在丙图中物块A上叠放一块与之等重的物块B,此时接触面粗糙程度不变,压力为原来的2倍,摩擦力为原来的2倍,则F4:F3=2:1。(4)本实验运用的研究方法是转化法和控制变量法。(5)根据影响摩擦力的因素可知,在压力不变的情况下,弹簧测力计的示数不稳定,即摩擦力是变化的,说明木板表面的粗糙程度不同。

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