题目内容

为了研究物质的某种特性,某小组的同学先做如下实验:他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别装入30克和60克的水,实验时,用两只完全相同的酒精灯分别对甲、乙两只烧杯中的水加热,并利用温度计和计时器测量水升高的温度随时间的变化情况.记录数据分别如表一、表二所示.(设甲、乙两杯水每分钟吸收的热量相等)
表一  m1=30克
升高的温度(℃) 0 5 10 15 20
加热时间(分) 0 1 2 3 4
表二  m2=60克
升高的温度(℃) 0 5 10 15 20
加热时间(分) 0 2 4 6 8
(1)分析比较
表一或表二
表一或表二
中第一行与第二行的数据及相关条件,可得出的初步结论是:当水的质量一定时,水吸收的热量与升高的温度成正比.
(2)分析比较表一和表二中的第三列(或第四列、或第五列、或第六列)中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
当水升高的温度一定时,质量越大,吸收的热量越多
当水升高的温度一定时,质量越大,吸收的热量越多

(3)甲、乙两同学进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论.甲同学的结论是:水的质量和升高的温度乘积与吸收的热量的比值是一个定值.乙同学的结论是:不同物质吸收的热量与它的质量和升高温度乘积的比值是不同的.
甲同学的结论是
正确
正确
的,乙同学的结论是
错误
错误
的(选填“正确”或“错误”).
分析:(1)要得出结论:当水的质量一定时,水吸收的热量与升高的温度成正比.因为质量一定,所以要在表一或表二中的数据分析.可结合公式Q=cm△t分析.
(2)水吸收的热量与时间成正比,表一和表二的区别是质量不同,但是,是同种物质,比热容相同,结合公式Q=cm△t和数据,可以看出,升高相同的温度,质量大的吸收热量多.
(3)根据已知条件及数据分析结论是否正确.
解答:解:(1)本题条件是质量相等,所以,要在表一(或表二)中分析,从表一(或表二)中的第三列、第四列可得出:当水的质量一定时,水吸收的热量与升高的温度成正比.
(2)表一和表二的区别是质量不同,但是同种物质,比热容相同,结合公式Q=cm△t和数据,可以看出:水(同种物质)升高相同的温度时,质量大的吸收的热量多.
(3)通过表一和表二中的数据可知,水的质量和升高的温度乘积与吸收的热量的比值是一个定值或同种物质吸收的热量与它的质量和升高温度乘积的比值相同;
实验中只有水一种物质,没有另一种物质,所以不能得出不同物质的特性,所以乙同学的结论错误.
故答案为:(1)表一或表二; (2)当水升高的温度一定时,质量越大,吸收的热量越多;(3)正确; 错误.
点评:本题考查了同种物质吸收的热量与质量和升高的温度的关系,知道公式Q=cm△t是基础.在找规律时要注意公式和数据相结合.
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