题目内容
如图所示，三个相同玻璃瓶里装水，水面高度不同，用嘴贴看瓶口吹气，
（1）如果能分别吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、三个音阶，则与这三个音阶相对应的瓶子的序号______．
（2）3只小瓶产生不同音调的原因______；
（3）由此实验，你认为吹笛子时，用手指堵住笛孔的目的是改变______．
（4）若改用筷子敲击瓶体，你认为发声体应为______；与这三个音阶相对应的瓶子的序号是______．
（1）如果能分别吹出“1（Do）”、“2（Re）”、“3（Mi）”、三个音阶，则与这三个音阶相对应的瓶子的序号______．
（2）3只小瓶产生不同音调的原因______；
（3）由此实验，你认为吹笛子时，用手指堵住笛孔的目的是改变______．
（4）若改用筷子敲击瓶体，你认为发声体应为______；与这三个音阶相对应的瓶子的序号是______．
（1）当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，随着瓶内水位的升高，瓶内的空气柱越来越短，振动的频率越来越高，因此音调也会越来越高；
由图知：三个瓶子的水位，从低到高分别是：丙、乙、甲，因此对应的四个音阶是：1、2、3．
（2）3只小瓶中空气柱的长度不同，因此发声频率不同，音调不同；
（3）吹笛子时，用手指堵住笛孔的目的是改变空气柱的长度，从而改变音调；
（4）当用筷子敲击瓶体时，发声体体是水和瓶子，随着瓶内水位的升高，水和瓶子的质量变大，振动的频率越来越低，因此音调也会越来越低；
由图知：三个瓶子的水位，从高到低分别是：甲、乙、丙，因此对应的四个音阶是：1、2、3．
故答案为：（1）丙、乙、甲；（2）空气柱的长度不同；（3）空气柱的长度；（4）水和瓶子；甲、乙、丙．
由图知：三个瓶子的水位，从低到高分别是：丙、乙、甲，因此对应的四个音阶是：1、2、3．
（2）3只小瓶中空气柱的长度不同，因此发声频率不同，音调不同；
（3）吹笛子时，用手指堵住笛孔的目的是改变空气柱的长度，从而改变音调；
（4）当用筷子敲击瓶体时，发声体体是水和瓶子，随着瓶内水位的升高，水和瓶子的质量变大，振动的频率越来越低，因此音调也会越来越低；
由图知：三个瓶子的水位，从高到低分别是：甲、乙、丙，因此对应的四个音阶是：1、2、3．
故答案为：（1）丙、乙、甲；（2）空气柱的长度不同；（3）空气柱的长度；（4）水和瓶子；甲、乙、丙．
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