题目内容
【题目】一辆汽车以36km/h的速度朝着远离山崖的方向匀速行驶,在距离山崖一定距离的地方鸣笛,经过2s后司机听到了回声:(已知声音在空气中的传播速度为340m/s)
(1)汽车鸣笛时距山崖多远.
(2)听到笛声时离山崖多远?
【答案】(1)352m;(2)332m
【解析】
(1) 汽车的速度:
v1=36km/h=10m/s
在t=2s的时间内,汽车行驶的距离:
s1=v1t=10m/s×2s=20m,
声音传播的距离:
s2=v2t=340m/s×2s=680m,
设汽车司机鸣笛时距离山崖为s,则:
2s=s1+s2=20m+680m=704m,
s=352m;
(2)司机听到回声汽车距前方山崖的距离:
s′=ss1=352m20m=332m。
答:(1)汽车鸣笛时距山崖352m;
(2)此时汽车距山崖332m。
【题目】在比较材料隔声性能的活动中,小华将机械闹钟放入鞋盒内,分别盖上_____(不同/相同)厚度的不同隔声材料。接着她逐步远离声源,她听到声音的_____逐渐变小。当听不见声音时测量并记录此处到鞋盒的距离(如表).分析表中数据可知:待测材料中隔声性能最好的可能是_________。
材料 | 棉布 | 锡箔纸 | 泡沫塑料 |
距离/m | 1.5 | 2.0 | 1.0 |
【题目】随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学隔音效果。小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵),进行了实验:
(1)设计实验:把声源放入鞋盒中,分别用不同的材料盖住,然后从听到最响的声音位置开始,慢慢远离声源,测出正好听不到声音的位置与声源间的距离。现有的声源有音叉和机械闹钟两种,则在本实验中适合作声源的是____________,本实验应当在______(选填“噪声较小的室内”或“室外操场上”)进行为宜。
(2)收集证据:小明实验数据记录如下表:
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 | 海绵 |
听不见声音时离声源的距离/米 | 5.2 | 1.2 | 2.8 | 3.7 |
最强 | 最弱 | 较弱 | 较强 |
上表中第一列空白处应填入的项目是_________;
(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合用来作隔音墙装修的材料是_______;
(4)小明认为影响吸音性能的因素除了材料的种类以外,可能还有材料的 ________。
【题目】如图,在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一,琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二,琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三,琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
编号 | 材料 | 长度(cm) | 横截面积(mm2) |
A | 铜 | 60 | 0.76 |
B | 铜 | 60 | 0.89 |
C | 铜 | 60 | 1.02 |
D | 铜 | 60 | 0.76 |
E | 铜 | ||
F | 铜 | 100 | 0.76 |
G | 钢 | 80 | 1.02 |
H | 尼龙 | 80 | 1.02 |
I | 尼龙 | 100 | 1.02 |
(1)为了验证猜想一,应选用编号为________、________、________的琴弦进行实验。
(2)为了验证猜想二,应选用编号为________、________、________的琴弦进行实验。
(3)表中有的材料规格还没填全,为了验证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据。______,______。
(4)在一个实验中对研究的课题有影响的因素,为了判断各个因素对课题的影响程度,在保持其他因素不变的情况下,改变某一个因素的量来进行探究,所使用的探究实验的方法是物理学中常用的____法。
(5)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的探究实验操作是__________。